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<正>两个一次函数相交,演绎精彩无限的考题,面对二线相交,解题也有奇招,写下来共分享.1二线相交,根据交点位置,探求内含字母的取值例1(2014年江西)直线y=x+1与y=-2x+a的交点在第一象限,则a的取值可以是().A.-1 B.0 C.1 D.2分析两直线相交,由这两条直线的解析式组成的二元一次方程组有解,解出关于x、y的二元一次方程组,根据交点在第一象限,横坐标是正数,纵坐标是正数,列出不等式组求解,最后逐一验证在范围内的即为所求.解根据题意,两直线有交点,得 相似文献
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左效平 《数理天地(初中版)》2005,(10)
1.设“数理天地”代表某一个四位数,且满足:数 理=天,理 天=地,天地-数理=理天,数 理 天 地=18,求这个四位数.解设这个四位数为abcd,由题意得 相似文献
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循环小数如何化为分数呢？同学们,你一定想知道转化的办法吧。其实,转化的方法,就是同学们刚刚学到的一元一次方程。相信你读了下文一定会有所收获的。 相似文献
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左效平 《数理天地(初中版)》2008,(1):10-10
例1小红和小明利用温差,测量一座山峰的高度.小红在山顶测得温度为-1℃,同时小明在山脚测得温度为5℃.已知高度每增加100米,气温就下降0.6℃,这座山峰的高度大约是多少米? 相似文献
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平移是重要的图形变换之一,遇到函数问题,平移前来相助,往往能起到事半功倍的效果,下面就举例说明,供学习时借鉴。 相似文献
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教材是学习的主要依据,习题是巩固所学的主要途径,规范探解习题,科学引申习题,灵活运用习题都是数学学习的有效途径,主动探究习题,是数学学习的良好数学学习品质.下面就向大家推荐习题探究的基本模式,供学习时借鉴.原题再现:工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图1,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别截取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点M,N重合.过角尺顶点C的射线便是∠AOB的平分线. 相似文献
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1．当点在两平行线之间时角的关系例1如图1所示,已知AB∥CD,E是AC上的一点,求证∠CAB=∠CED ∠CDE．证明因为AB∥CD,所以∠CAB ∠C=180°,又因为∠C ∠CED ∠CDE=180°,所以∠CAB=∠CED ∠CDE． 相似文献
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多家网站上都有这样一个寓言故事：唐太宗贞观年间．长安城里的一家磨坊中,有一匹马和一头驴子．它们是好朋友．马在外面拉东西．驴子在屋里推磨．后来这匹马被玄奘大师选中,出发经西域前往印度取经．17年后。这匹马驮着佛经回到长安．老马到磨坊会见驴子朋友,谈起这次旅途的经历：浩瀚无边的沙漠．高入云霄的山岭．凌峰的冰雪。 相似文献
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