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1.
校园文化景观的设计建设及实例
麦显悦
张俊竹
《高校后勤研究》
2008,(5)
教育活动是在一定的空间环境中进行,校园文化景观是教育空间的组成部分,它悄无声息地影响着学生的思想信念和对教育的理解、期望.
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2.
中国特色现代学徒制的成效、困境与方向
韩旭
张俊竹
《教育与职业》
2020,(24):41-46
相似文献
3.
“产学研用”结合、“教学做”合一的艺术设计人才培养模式
张俊竹
《教育与职业》
2015,(3)
文章通过对“产学研用”合作教育模式的研究,结合现代艺术设计教育的现状,提出“产学研用”结合、“教学做”合一的艺术设计教育理念,构建了教学与科研相结合、教学与生产实践相结合、践行“学中做、做中学”的艺术设计人才培养模式.
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