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数学能力的结构分析 要弄清数学能力的结构,必须先对数学能力的基本成份有比较清楚的认识(数学能力的结构和成份并不是同一概念)。目前所提到的许多种数学能力,大致可以按以下三种不同的分类标准而得到。 相似文献
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为落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中关于加强构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系 ,优化课程结构 ,调整课程门类 ,更新课程结构的要求 ,教育部决定从 2 0 0 1年秋季起 ,开始基础教育课程改革实验工作 ,准备用 5年的时间 ,在全国推进新课程 ,使用新教材。目前 ,全国共有 36个县 (区、市 )参加于 2 0 0 1年秋季开始的首轮实验 ,我省贵阳市云岩区、南明区、小河开发区和贵定县参加。我省广大教育工作者应努力学习和了解新课程改革 ,为我省今后推广新课程方案… 相似文献
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利用扫描电子显微镜观察野牛草叶片盐腺的结构.结果发现野牛草的盐腺由基细胞和帽细胞两个细胞组成,前者的主要功能是收集,后者主要行使分泌功能,符合典型的禾本科植物盐腺的特征.帽细胞明显突起于表皮细胞层,而基细胞只能看到很少一部分,属于禾本科植物盐腺结构中的第三类,腺体没有分泌功能或者分泌功能很弱,野牛草的耐盐性应该较小. 相似文献
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基础教育课程改革是新生事物,在实践中肯定会出现一些误解、偏差和困惑。出现误解、偏差和困惑并不奇怪,关键是我们怎样去审视它,怎样去对待它,怎样去解决它。一、对一些困惑的认识和思考1.课程改革不是对传统教育的彻底否定。扑面而来的新纲要、新课标、新教材、新目标,要求教 相似文献
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张学杰 《课程.教材.教法》2010,(6)
人教版课程标准小学数学实验教材在数学广角单元渗透了一些反映数学思想方法的新内容,旨在让学生经历、感受和体会运用数学思想方法和策略解决问题的有效性。目前,这一内容在小学数学教学中是一个难点。针对目前教学中存在的主要问题,采取有针对性的教学措施和策略优化教学,让学生进一步体会数学与生活的密切联系以及数学思想在生活中的应用,培养学生应用数学思想方法解决问题的意识和能力,这既是数学教学追求的目标,也是提高教育教学质量的要求。 相似文献
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＂优化＂是一种重要的数学思想。在小学数学教学中,要采取有效的教学策略,让学生经历、感受和体会运用优化思想和策略解决问题的有效性,使学生进一步体会数学与生活的密切联系以及优化思想在生活中的应用,培养学生应用数学知识解决实际问题的意识和能力。 相似文献
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老干部医疗保健工作,既是医疗卫生工作的重要内容之一,也是老干部管理工作的重要组成部分。建立医疗保健档案,能较好地了解老干部的健康状况,为老干部的疾病治疗和保健提供服务,体现了科学发展观"以人为本"这个核心。一、老干部医疗保健档案的内容老干部医疗保健档案,是指以老干部个人健康为核心,涵盖各种健康相关因素,实现信息多渠道动态收集,满足老干部自身需要和健康管理的原 相似文献
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地下管线规划设计,应结合市政管线条件和住宅楼自身用途、档次、地质、地形条件等,按照现行室外给水、排水、供电、采暖等规范进行规划设计。地下管线,最怕渗漏,特别是在湿陷性黄土地区,地下管线防渗设计是第一要务。 相似文献