排序方式： 共有27条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
张富生 《商丘师范学院学报》1994,(4)
1961年7月2日,一声枪响,海明威打飞了自己大半个天灵盖,同时也打懵了一个冰冷的世界。无独有偶,三十年后,1991年1月4日,台湾著名女作家三毛引颈弃世,遽然离去。不同时代,不同国度,不同文化背景的两位作家何以做出了相同的选择?认真追寻与分析其心路历程,或许我们能得到意外的收获。一作家的不朽表现在其人格里,但更重要的则是体现在其作品中。海明威及“男性化”的三毛都是生活的强者。海明威1898年生于芝加哥。高中时开始为报刊撰稿,并立志从事专业创作。一次大战后侨居巴黎,结识美国女诗人斯泰因及意象派诗人庞德,在其指导下发表诗集及短… 相似文献
2.
《红字》中的圣经情结 总被引：1，自引：0，他引：1
张富生 《安阳师范学院学报》2004,(1):94-96
<圣经>对<红字>的创作产生了很大影响.<但一理书>反映丁作品当时的社会背景,表现了周围民众对待宗教的普遍心理,说明了海丝特当时所处的处境;<创世纪>表明了海丝特在精神上所忍受的痛苦,为描写丁梅斯代尔的内疚和自责做了铺垫;<撒姆耳后书>反映了牧师复杂的内心世界和心灵深处所忍受的巨大的精神折磨;<圣经>使作品产生了极其深远的象征意义. 相似文献
3.
历史教学中的情感效应张润金张富生一、以“情”为纽带,加强情境刺激首先,历史教师课堂形象的好坏很大程度上左右着学生的情感,影响着学生的注意力。斯坦尼拉夫说得好：“既应该是好的导演,又应该是好的演员。”作为一个历史教师,应根据不同的历史内容,酝育出相应的... 相似文献
4.
日本大学课程设置制度及其执行有效性 总被引：1，自引：0，他引：1
日本当前实施的大学课程设置制度的核心内容是课程设置标准大纲化,即在政府基本的课程设置要求下,大学可以独立自主地设置课程.该制度执行效果显著,具体表现在以下两方面:新的<大学设置基准>的颁布得到各大学广泛而积极的响应;各大学主动确立具有自身特色的课程设置方案.从制度制订方面看日本大学课程设置制度的执行有效性,至少有以下两点经验值得借鉴:政府主动适应社会环境的变化,积极寻求咨询机构的支持;政府注意结合本国大学的实际情况,注重激发各大学的主动性. 相似文献
5.
张富生 《中国现代教育装备》2012,(6):56-56
物理是一门以实验为基础的学科,它来源于生活,又服务于生活。以物理实验为载体的教学,既要使学生掌握物理基础知识和基本技能,又要培养他们学习的主动性和探究的意识、能力。这就需要教师设计好实验,使实验有效而实用,既能吸引学生的注意力,满足他们 相似文献
6.
7.
我们首先必须明确，创新并不是空想，并不是无中生有。创新需要基础，需要经验。没有对基本要领、基本规律、基本方法的深刻理解和熟练掌握根本谈不上创新。如不理解参照系的概念，谈不上参照系的变换；不会画图象，对图象的意义不清楚，谈不上利用图象分析和解决问题；对一个问题的分析和解决不透彻、不彻底， 相似文献
8.
张富生 《中国教育科研与探索》2007,(1):11-13
本文通过对素质教育与21世纪、教育者的观念与21世纪的论述，以及作者对实施素质教育的实践与设想，认为素质教育成败的关键在于教育者的观念，一旦教育者的观念转变了，实施素质教育中的其他问题便会迎刃而解。 相似文献
9.
《老人与海》中,桑提亚哥是一个与世隔绝的、在开阔的天空和无垠的洋面之间孤零零存在着的自然人。他的名字正好与西班牙重要城市圣地亚哥相同,而该城市却与基督教和圣·雅各有着紧密关联,这表明了老人与圣徒的关系。老人对男孩及其他人淳朴的情感与《圣经》中基督与其门徒之间的感情有着惊人的相似之处。老人出海的远征恰似圣坛的布道:庄严而又神圣。老人捕鱼的经历,老人的装束,老人的眼睛及老人安睡的样子,酷似《圣经》中慷慨赴死的耶稣,他以不同的方式表现了人性的尊严和人格的力量。 相似文献
10.