排序方式： 共有25条查询结果，搜索用时 406 毫秒
1.
2.
一、市场经济体制的建立,要求企业教育确立新体系 我国从计划经济体制向市场经济体制的转型,逐步确立了企业在经济生活和社会结构中新的举足轻重的地位。企业从计划经济体制下行政机构的附属 相似文献
3.
自1970年代以来,人类开始步入以知识的生产、分配、使用(消费)为最重要因素的经济时代。在知识经济中,知识含义的改变,导致了企业组织结构的调整和内在工作方式的改变。企业对员工素质及人员队伍的需求改变了,企业的人才培养模式迫切需要创新。改革开放20年来,我国企业人才培养形成了“补偿性”和“岗位适应性”两大教育模式。在面对知识经济的挑战时,我国企业需要建立“发展性”人才培养的新模式。 相似文献
4.
5.
6.
7.
8.
系统培训模式与北京市住总集团公司的教育培训工作环 系统培训,简要地说,是指企业中培养人的活动逐渐形成一个相对独立,规范的体系和比较稳定的工作的程序和步骤。系统培训模式是对这样一个体系,程序和步骤的描述图式。系统培 相似文献
9.
一、从边缘走向战略中心一一企业教育培训的地位与作用从边缘走向战略中心,企业教育培训在现代企业中的地位与作用大大增强在现代企业发展过程中,前期的基本经济资源还是资本、自然资源、劳动力,而后期直至将来则是知识。知识正在成为最重要的生产要素。创造财富的中心活动将不是把资本用于生产,而是将知识应用于工作。企业教育培训最基本的职能是传授知识、训练技能,它原本是企业知识体系的主要支撑,随着知识在社会、经济、企业的发展中日 相似文献
10.
学习型组织与组织学习初探 总被引：1，自引：0，他引：1
组织学习是指组织为了实现发展目标、提高核心竞争力而围绕信息和知识技能所采取的各种行动;是组织不断努力改变或重新设计自身以适应持续变化的环境的过程。组织学习也是有价值、有意义的学习,即组织有明确的发展战略和规划,有凝聚全体成员的共同愿景,有明确的组织价值观和核心理念;也一定是有组织的思维和情感,即组织成员之间建立了亲密的合作伙伴关系,有良好的人际关系、无组织防卫等。从学习型组织与组织学习的关系看,组织学习着重研究、探讨的是学习在组织中发生的内在方式与过程;学习型组织探索的是建立和优化组织的机制、制度和环境,以保证组织能够有效地进行组织学习、最大化地获得学习的效果。从实践的角度看,创建学习型组织的核心是实现组织学习,是通过组织学习实现组织知识的创新,这种知识即包括组织的外在,如结构、制度等,也包括组织的文化、组织成员的态度与技能等,还包括组织与组织、组织与成员、成员与成员之间的关系与交往等,且后者更为重要。 相似文献