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面对目前中小学生负担重、校外教育市场乱象丛生等问题,中共中央办公厅、国务院办公厅发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。“双减”政策聚焦减轻学生作业负担,使学生摆脱“填鸭式”教育的束缚,释放学生的活力,促进学生的全面发展。然而,为完善“双减”政策下的中小学课后服务,在做“减法”同时还需做“加法”,通过打造校园晚托中心、“空中课堂”、家校共育等形式,实现校园教育的“减量提质”。 相似文献
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物竞天择，适者生存。任何一种制度的存在，必定是历史发展的需求。能否生存和延续，要看香味度本身有无质和量的保证。自学考试制度也不例外。考试质量是自学考试制度与生俱来的，关系到自学考试这一新型的教育、考试制度兴衰成败的重要指标。保证自学考试质量涉及计划、命题、教材、助学和考试等多个环节。每一环节都对自学考试质量的高低起着决定作用。考试是 相似文献
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将党史教育融入思想政治课程中,不仅能够拓展党史教育的范围,更能加深党史教育的理论性和科学性.在新媒体时代,加强党史教育融入思想政治课,需要从新媒体载体、教育工作者以及党史内容的实践形式等角度出发,积极创新党史教育在思想政治课中的实现路径. 相似文献
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近年来，我国各类突发公共卫生事件时有发生，尤其是刚刚过去的新冠疫情更是对我国各行各业都造成了极大的冲击和影响，高校图书馆也在所难免。在此背景下，作为面向高校师生服务的重要公共空间，高校图书馆不仅需要对自身在疫情防控期间的工作进行经验总结，亦需要及时转变服务方式并优化服务流程，从而为高校师生提供高质量的、便捷化的图书馆服务。 相似文献
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元宇宙赋能中小学教育是在强化中小学教育信息化的基础上所构建而成的新时代信息化教育模式。在这一模式当中，中小学教育不再局限于物质空间的约束，无论是教育内容还是教育方法都可以在虚实结合的双重空间进行灵活转换，能够在为中小学教育重构教育思维的同时强化教学韧性，并进一步整合学校与社会等多方的教育资源。然而，由于目前教育学界的元宇宙赋能仍处于探索阶段，为进一步深化元宇宙赋能中小学教育，仍需从教育体系、教育资源、教育技术等方面进行拓展与延伸。 相似文献
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