谈基层教师该如何面对与适应素质教育     

张雨梅 《学周刊C版》2019,(23):69-69

素质教育对基层教师提出了更高的要求,教师只有不断适应教育发展的新形势,教学与研究相结合,切实提升教育教学质量,努力提升自身素质,才能促进基础教育快速健康发展。  相似文献   

在名师的课堂上     

张雨梅 《小学语文》2011,(6):57-58

去年暑假,我有幸赴西北师范大学参加了“全国著名教育专家暨甘肃省小学语文课堂教学研讨会”,聆听了于永正、窦桂梅和戴建荣三位名师的小学语文教学公开课及学术报告,感受颇多。  相似文献   

如何培养小学中年级阶段学生的课外阅读能力     

张雨梅 《学周刊C版》2020,(1):122-122

课外阅读是语文教学的重要组成部分,它与课内教学相辅相成,对中小学生成长成才、提升综合素质具有特别重要的作用.小学中年级阶段是学生课外阅读的真正起步阶段,教师要本着从简到难的原则积极引导,注重学生阅读兴趣的培养,不断拓展阅读范围,认真做好阅读评估,从而有效培养学生的课外阅读能力.  相似文献   

影响西北地区农村小学科学深入推进的因素及对策     

张雨梅 《教育研究与实验》2010,(10):140-141

西北地区农村小学科学教学目前面临着诸多难题,其中,学科建设不明确、应试教育影响、学生在学习过程中主体性感受的缺乏以及课程资源的开发不足是制约小学科学课程教学发展的主要因素。本文对问题进行了一一分析,并试图从学科、学生和教师三维角度深入论述推进小学科学课程教学的对策,对问题与方法进行了积极有效地梳理。  相似文献