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4.
据一些常用手竿的钓友反映，有些看似超硬调的碳素竿实际上非常软弱。有时一根四五米长、看起来溜直的竿子只拉一条六两来重的小鱼就会弯如大弓，其使用调性甚至还不如超软调的玻璃钢钓竿。我称这种现象叫“碳竿跑调儿”。可碳竿为什么会跑调呢?难道这里有啥岔头儿不成?调性的实质是什么?这种标准到底适用不适用碳竿? 相似文献
6.
锁才普 《新课程导学(上)》2011,(22)
科学研究发现,人类具有音乐智力、运动智力、语言智力、空间感智力、人际交流智力、逻辑——数学智力、个人内在智力等几种智力,就是人们常说的特长或天赋.有的人在年幼时,表现得尤为突出.但有的人则不显山露水,只储藏着一种可塑性很大的潜能,尚待开发.后天的开发与培养,是学生成长的关键.后天的发展和培养与学校教育有着密切关系,而班主任又是这一关系中的重要一环. 相似文献
7.
8.
学生党支部是高校党建工作重要的基层党组织,是国家党建工作与学生联系的纽带和桥梁。文章从"三严三实"的视角,探索高校学生党支部建设的新思路,以确保高校学生党支部建设的生机与活力,不断增强学生党支部的凝聚力,加强高校学生党支部的战斗力,从而真正发挥高校学生党支部的先锋模范作用。 相似文献
9.
全国广播电视大学普通化学教学大纲审定小组 《中国远程教育(综合版)》1988,(5)
本审定小组通过四天的认真讨论,一致认为:全国广播电视大学普通化学教学大纲讨论稿中的大纲说明书,大纲内容,各章的基本要求,难点、重点、深广度的确定,从总体来看基本上是合适的,各教学环节的安排也是恰当的。它总结了前几年的教学经验,反映了工科大专层次的要求和电视大学的教学特点。 在讨论中根据电视大学工科大专层次的特点,参照1986年工科化学课程教学指导委员会普化课程教学指导小组制订的基本要求,审定小组成员在肯定大纲的基础上逐章逐段逐句进行了研究与修改,对某些部分的理论适当地降低了要求,而注意了化学在工程实际中的应用。审定的大纲应作为现阶段 相似文献
10.
建立和谐图书馆,既是高校人文精神的体现,又是社会主义核心价值体系的要求.本文从高校和谐图书馆的内涵出发,对高校和谐图书馆的不和谐因素作了简要分析,最后本文提出了构建和谐高校图书馆的对策和建议. 相似文献