《自然科学》“自主、合作、探究”学习的误区及对策研究     

朱元英 《浙江教学研究》2005,(5):33-35

本文分析了当前《自然科学》实施新课标进程中“自主、合作、探究”学习的误区，探讨了“自主、合作、探究”的理论内涵，结合教学实例从教师、学生、教学环境、教学方法等方面提出了对策。进行实践与研究。  相似文献   

中间生异常心理剖析及疏导   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱元英 《浙江教学研究》2002,(2):56-57

  相似文献   

CP值在衡量服务流程管理能力有效性中探讨     

朱元英  黄怡 《出国与就业》2009,(5)

顾客满意的产品和服务是企业通过设计的"流程"生产和提供出来的.一个企业对所设计的"流程"进行管理是否有效决定了顾客满意的程度.在工业企业,"流程"管理是否有效一般用CP值(流程能力指数)来衡量,本文认为CP值也可应用于服务业并对服务流程管理的衡量.为此本文围绕这一问题进行了探讨,并以银行为例探讨了可行性,为服务业提高"流程"管理水平,使顾客满意提供了一定的思路.  相似文献   

试论汉语言文学对人修养的影响     

朱元英 《华章》2014,(27)

本文首先探讨了汉语言文学的概念，详细阐述了汉语言文学所包含的内容和所具有的重要地位。接着笔者又深入分析了汉语言文学的基本性质；最后，针对汉语言文学对人修养的影响问题，笔者做了观点性和理论性的论述分析。  相似文献   

向不良行为习惯告别     

朱元英 《班主任之友》2004,(3):28-29

认识不良行为习惯甲:教育家叶圣陶先生说:“教育就是习惯的培养。”乙:良好的习惯能端正学习态度,提高学习效率,还能提高修养、完善人格,使人上进。甲:是的,良好的习惯是一个人美好内心世界的自然流露,是一个人成熟的标志。乙:但是良好习惯的养成并不是一件轻而易举的事。我们班中就有那么一些同学,没有养成良好的学习生活习惯。不信,请看发生在我们当中的事情。小品《发生在我们身边的事》甲旁白:早晨,同学们早早地来到教室,坐在自己的位置上自习。同学二气喘吁吁地跑进教室,一边吃着东西,一边随手把一团废纸丢向墙角,还没有坐下来,就一个…  相似文献