对义务教育阶段农村教学管理现状的分析及对策的思考     

李懿  朱树挺 《中国教师》2011,(15):27-29

<正>所谓教学管理是指为达到一定的目的,按照一定的教学原理和方法,对教学系统的人、财、物和事进行有效组织和协调活动的过程,也就是对教师个人的备、讲、练、批、辅和研等方面的要求和规范。这既是教师天天面对的日常工作,又是保证教学秩序、提高教学质量的重要  相似文献