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如何建设定位准确、功能齐备、设备先进实用、符合生产实际、适合教学需求、利于人才培养的校内实训基地,已成为中职校提高教育质量和解决发展问题的当务之急。结合本校实训基地建设的实践经验,从服务于行为引导型教学改革出发,论述了中职校实训基地建设的基本原则和策略。 相似文献
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如何培养学生理论与实践有机融合的能力,更好地体现理实一体化教学的特色,是值得探讨的课题。本文结合电类课程理实一体化教学实践,论述了强化培养学生理论与实践有机融合能力的举措和对教师的素质要求。 相似文献
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从工学结合的根本目的出发,分析了目前开展“工学结合”在认识和做法上的偏向及原因,提出了通过政府的努力推动和规范管理、企业的积极担当和方向引领、学校的恰当把握和全面负责、学生的主体觉醒和全力以赴促进工学结合回归人才培养的思路。 相似文献
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结合学校实训基地建设的实践经验,从服务于行为引导型教学改革出发,论述了中职校实训基地建设的基本原则和策略。 相似文献
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《卫风·氓》是《诗经》中最著名的弃妇诗。以一个弃妇的口吻,诉说着她的错误爱情,不幸婚姻,她的悔,她的恨和她誓与负心男子一刀两断的决心。 相似文献
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《卫风·氓》是《诗经》中最著名的弃妇诗。以一个弃妇的口吻,诉说着她的错误爱情,不幸婚姻,她的悔,她的恨和她誓与负心男子一刀两断的决心。故事讲述女主人公的爱情历程是这样的:总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反,两小无猜,青梅竹马,信誓旦旦,私定终身。氓之蚩蚩,抱 相似文献
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“工学结合”理应回归对人才的培养 总被引：3，自引：0，他引：3
李中民 《中国职业技术教育》2011,(27)
本文从工学结合的根本目的出发,分析了目前一些政府、企业、学校对开展工学结合在认识和做法上的偏向及原因,提出了通过政府的努力推动和规范管理、企业的积极担当和方向引领、学校的恰当把握和全面负责、学生的主体觉醒和全力以赴等促进工学结合回归人才培养的期盼。 相似文献
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针对中职校电类课程特点和学生基础,结合教学实际,以案例教学法等教学方法的应用实例,探析了改革电类课程的教学、引入行为引导型教学法提高教学效果的方法和注意事项等。 相似文献
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有效实施工学结合人才培养模式,培养适合社会需要的高素质应用性人才,是加快职业教育发展的根本出路。结合本校的实践经验,从打造工学结合的坚实基础出发,论述了校内生产性实训基地在实施工学结合人才培养模式中的地位和作用。 相似文献