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李丽凡 《云南教育》2003,(17):31-31
作为现代教育的重要手段,多媒体教学已受到越来越多的教师的重视和学生的欢迎,在美术课堂教学中,适当利用多媒体技术可以提高课堂教学效益,有效调控教学过程,变抽象说教为生动形象的演示,营造教学氛围,呈现多姿多彩的教学信息,加深学生的感知,培养学生的观察能力,调动学习积极性,激发丰富的想像力,优化美术课堂教学效果。  相似文献   
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