排序方式： 共有40条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
(供考中专、重高复习用120分钟)一、填空题(每小题2分,共30分)第2、4象限内.1 .5一了万的相反数是、厂万):的平方椒尽 (C)4.已知xy一1y+1,用x只.若l。牛4{牛口石不了五一。,m、卜。。一、、一1一、·,日内,八。//七‘,‘.一的勺’,A刀乙2=1200,则‘a=尸一一一一一一--一~‘12、一~_‘~八25.已知点‘一争言’在第二象限{之瞥,-一万角的平分线上,则。=_,e .4a:x:+尖。:y:+一(Za二一李,y),,“’‘一一’16一J’—、-一4一J’7.我国国旗上的五角星的每一个锐角是_度,8,某车间第一个月生产a个零件,第二个月比第一个月增产x呱,第三个月比第二个… 相似文献
3.
一切教育都是为了学生的发展,包括学校的、家庭的、社会的、传媒的、显性的、隐性的;教育的一切都是为了学生的发展,包括物质的、精神的、科学的、人文的、历史的、现代的。教师的精力是有限的,学生的潜能是无限的。学生发展的动力在于激活内因,学生作为教育的主体,是当前亟待认真开发的教育资源。 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》颁布一年来,改革的触角已深入到基础教育的核心内容,随着新一轮基础教育课程改革的全面启动,学生教育资源的开发,已成为开辟教育新境界、扎实推进素质教育、全面提高教育质量的关键和希望。 学生教育资源是客观存在的基础性资源。学校的一切工作都是为了学生的成长与发展,成长无法代替,发展必须主动。在整个教育过程中,学生不是被动的接受者,而是要求主动发展、可持续发展 相似文献
5.
诊断练习 一、选择题 1.在比例尺为1:n的某市地图上,规划出一块长5 cm、宽2 cm的矩形工业园区,则该园区的实际面积是(单位:米。)( )(2001年连云港中考题) (A)赢.(B)志. 2.如图1,E为l~ABCD的边BC的延长线上的一点,连AE交CD于F,则图中共有相似三角形( )(2001年无锡) B C E (A)1对· (B)2对。 图1 (C)3对. (D)4对. 3.在/XABC中,么A:么B:么C=1:2:3,CD上AB于D,则BD=( )(1999年天津) (A’Ta.(B)号.(c)号.(D’T3 n. 4.在△ABC中,D为AC上一点,么DBC一么A,BC=~/6,AC=3,则CD长为( )(2001年河北) (A)1. (B)昔. (c)2. (D)昔. 二… 相似文献
7.
8.
9.
10.