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李翠展 《职业技术》2006,(18):81-81
传统的思想政治课是“一支铅笔,一本书”的空洞说教,学生不愿听,感到乏味,导致课堂教学较差,根本不适应当前新课改新课标的目的要求。因此,努力改进思想政治课的教学疗法,创新教育,提高思想政治课堂教学效果,是摆在我们政治教师面前的重要任务。通过本人近几年在思想政治课堂教学中的尝试,就如何提高课堂教学效果谈几点看法:  相似文献   
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传统的思想政治课是"一支铅笔,一本书"的空洞说教,学生不愿听,感到乏味,导致课堂教学较差,根本不适应当前新课改新课标的目的要求.因此,努力改进思想政治课的教学方法,创新教育,提高思想政治课堂教学效果,是摆在我们政治教师面前的重要任务.通过本人近几年在思想政治课堂教学中的尝试,就如何提高课堂教学效果谈几点看法:  相似文献   
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