论普通高校音乐教育中提倡中国传统音乐艺术的重要性   总被引：2，自引：0，他引：2  

杜元媛 《中国教育导刊》2007,(7):20-21

引导非音乐专业学生贴近中国传统音乐艺术。通过音乐教育使学生去理解和感受中国传统音乐艺术从而了解民族音乐文化，发挥美育优势，全面提高学生素质。  相似文献   

筝曲《渔舟唱晚》的“中和”“恬淡”之美     

杜元媛 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,38(3):267-268

筝曲《渔舟唱晚》体现了作者的高洁气质和崇尚德行的文化风范,其文化内涵是中国传统文化中"中庸""中和"思想的具体体现。乐曲用富有诗韵的语言描述了中国传统文化的精神境界,表达了"尽善尽美"、"中和恬淡"的审美观以及超脱音乐本身的精神追求,是古筝艺术与传统文化精神结合的美好体现。  相似文献   

古筝演奏技巧的三维探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

杜元媛 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,40(3):188-189

触弦、肢体语言、气息是古筝演奏艺术的重要组成部分。演奏者驾驭好古筝演奏中触弦的技巧,可以创造出优美的音色;恰如其分地使用肢体语言技巧,可以将音乐的内容表现得更加充分;游刃有余地掌握呼吸方法,能使音乐变得更有生气和活力。古筝演奏技法中的触弦、肢体语言和呼吸,构成古筝演奏的三重维度,它们相互独立、缺一不可。  相似文献