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高校学生工作的内容既包括对学生的思想行为教育,也涵盖着对学生日常生活的管理工作。本文从高校学生活动的特点着手分析,论述项目化管理模式在高校的应用过程及效果,以此提高高校对大学生管理的效果。并对项目化管理存在的不足进行分析,谋取高校管理模式的优化。 相似文献
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基础日语课程是日语专业的核心课程,本课程旨在对学生的听、说、读、写、译五项日语基本技能进行培养和训练,本文针对高职高专基础日语教学中存在的教学方法单一,提出课堂教学方法改革的几点方案。 相似文献
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杨乐娟 《连云港职业技术学院学报》2008,21(2):51-53
日语中存在着“女性语”这种较为特殊的言语行为,该语言现象有着深刻的历史和文化背景。女性用语在用词和语言表达形式上有别于男性用语和一般用语,其特点是优雅、亲切、有礼、体面。对“女性语”现象进行分析与研究有助于我们学习规范、得体的日语。该文将对女性用语的历史变迁以及各方面特征进行分析。 相似文献
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