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杨先锋 《陕西教育学院学报》1994,(Z1)
自学是函授教学的主要环节。参加函授学习,就要通过不懈地自学才能达到奋斗目标。在平时函授自学时,有些人学习不谓不刻苦,看书不谓不认真,自学笔记做了许多,题目也背得不少,然而效果却不明显,原因何在呢?我想主要是没抓住自学的关键所致。我体会自学时如按以下四个环节进行,或可见效,愿和众学友交流。其一:要弄清该学科的基本结构和重点内容。每门学科都是一个完整的体系,都有研 相似文献
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分析了医院环境中浪涌产生的原因,以及在医疗设备和控制系统、计算机数据、病人和医护人员生命安全等方面的危害.指出了医院环境中电力浪涌防护的解决方案. 相似文献
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