排序方式： 共有5条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
毛振明、赖天德等于2007年发表的《关于完善〈体育（与健康）课程标准〉的建议》（上）（以下简称《课标》）一文中指出,五年来的体育课程与教学改革,既取得了很大的成绩和进步,也存在一些问题和不足,2001年出版并在当年新学期开始实验的《课标》在充分发挥了对体育课程与教学改革指导作用后,也到了必须完善和修订的时刻;《课标》中的5项目标有3项（心理健康、社会适应、运动参与）存在着一定的问题,需要改进与完善,同时建议设“思想品德”或“品德与行为”的目标。2008年北京奥运会刚刚落下帷幕,体育健儿在经历了成功与失败的同时,也为人类留下了宝贵的体育文化遗产。恰逢《课标》完善和修订之时,有机整合奥运文化,作为我国中小学课程资源,纳入体育课堂,这将是不可或缺的“思想品德”教育素材。 相似文献
2.
杨明磊 《中小学心理健康教育》2002,(11):37-40
开展心理健康教育是所有教师责无旁贷的使命与任务,对于充满青春活力、热情好动的中小学生来说,采取有趣又富于启发反省性的团体辅导活动来开展教育,往往能达到极为良好的教学效果。儿童与青少年是天生的演员,从童年时的家家酒,到青少年的追星族,学生们在各种角色扮演中学习社会生活中的种种行为规范与人际关系模式,也在观看戏剧中扩展了个人视野并刺激了思想发展。本文所探讨的神奇商店、资源回收站与龙门客栈正是透过角色扮演与戏剧活动,帮助学生澄清个人生活价值、思索人生目标及改善行为缺失的三种班级(团体)心理健康教育活动。 相似文献
3.
“贪念”似乎是人类不可避免的欲望,经济学以“追求最大利润”将贪念理论化,伦理学以“克已复礼”将贪念付以规范禁制,社会心理学则从社会情境与人的互动理解贪念的显现与抑制。观察一般大众对路边遗失物的反应,可以测试路人将其占为已有的程度。研究目的本研究的目的是希望透过捡拾路边不明财物的过程,了解人类的心里想法,不论捡拾动机是拾金不昧、偶然的偏财运、好奇心的驱使,或是在好奇心背后所隐藏的更深层欲望——贪念。然而人类行为一向是与社会情境交互作用的,内在的欲念是否会展现于外在行为,往往受到外在情境的影响,故本研究将操作路边不明财物的外观,以观察路人的反应。 相似文献
4.
公共空间中男性身体的意义是双面的,对女性而言,从小到大来自各种渠道的信息与教育不断谆谆告诫,使得男性身体总是被认为隐含着某种性意图或性犯罪的可能,因而在生活中必须不断敏察身边人体的性别属性,并依性别的不同采取放心或不放心的身体因应策略,在自己心态上则着重于减低恐惧与不被控制的心理调适.与此同时,男性身体也被以一种“去性化“的方式观看与理解,相对于男性常以带着性意味的“X光透视眼“观看女性身体,女性则对于男性的教养与修饰,如穿着品位、仪态举止等投以较大的关注,男性身体本身如体格、骨架、腰身或臀部等虽然也会被注意,却不必然会往性的方向联想.男性身体性犯罪化与“去性化“的双重意义,正反映出公共空间中性别偏见的普遍化,而男女双方均以不同形式成为此种性别偏见的受害者. 相似文献
5.
1