充分发挥珠算的作用     

杨秉毅 《宁夏教育》1996,(10)

充分发挥珠算的作用彭阳县白阳镇一小杨秉毅九年义务教育小学数学教学要求用算盘帮助学生认数、计算。算盘作为一种学具使数、数位等一些抽象的概念在学生的面前变得更为具体形象了。教师在教学中，将珠算、笔算、心算有机地结合起来，可有效地提高学生的各种数学能力。学...  相似文献   

选言肢必须穷尽     

杨秉毅 《中国小学语文教学论坛》1985,(9)

高二册《复合判断》一文,经过删改,重点突出,简明扼要,便于教学,利于开发学生的智力,但是其中选言判断修改以后,有的仍欠稳妥,尚有值得推敲之处,磁赘述于下:“(8)稻子长得不好,不是缺肥,就是缺水。”“这个选言判断的两种可能性是相容的,因为稻子长得不好,可能是既缺肥,又缺水。应该把‘不是……就是……’改为‘或者……或者……’才恰当。”原选言判断,用不相容的来反映相容的,使判断不够恰当,但是改为相容的假言判断以后,仍欠周密。事实上,稻子长得不好,除了或缺肥或缺水外,还有许多可能性:或种子不好,或秧苗育得不好,或稗子太多没有即时除去,或种在背阴处长期阳光不足,或遭受病虫害,或遭受寒流、冰雹的袭击……,如果简单地说“稻子长得不好,或者缺  相似文献   

小学生家庭教育调查与研究     

杨秉毅  刘克君 《宁夏教育》2004,(10):65-66

为了掌握新时期家庭教育的新情况、新特点，探索家庭教育的新途径，争取家庭教育与学校教育的高度一致性。我们从2002年6月开始对我县小学生家庭教育进行了专题调查分析。本次调查共向家长发出问卷600份。收回566份，召开抽样家长座谈会4场次，参加532人，走访家长63人次。现将调查结果分析如下。  相似文献   

电教媒体在自然教学中的应用     

杨秉毅 《宁夏教育》1997,(5)

电教媒体在自然教学中的应用彭阳县白阳镇一小杨秉毅电化教学手段运用于自然教学，可以使教学内容具体化、形象化，可以加大课堂的教学密度，提高课堂教学效率。电化教学手段包括幻灯投影、电影、电视、录像、录音等。这些手段能以多种信息和媒体从不同角度表现和揭示知识...  相似文献