排序方式： 共有6条查询结果，搜索用时 218 毫秒
1
1.
2.
中等职业学校为什么要进行品牌建设?中等职业学校如何有效进行品牌建设?本文试图从品牌内涵、有效策略和主要途径三个方面着力探究,期望给中等职业学校的管理与发展提供一些切实的、有益的参考。 相似文献
3.
学校治理,是贯彻落实党的十九届四中全会提出的国家治理体系的举措之一,是适应教育自身发展的内生动力。2020年初,一场突如其来的疫情改变了各行各业的现状,对教育的影响尤其深刻,对学校的治理也提出了更严峻的挑战。在重大疫情中,学校应聚焦育人方式转变、学生精神世界、教师生存状态、整合优化资源等方面,从而实现更高层次的有效治理。 相似文献
4.
近年来,沭阳职教中心秉承"五育并举、德育为先"的宗旨,谋求"素质教育,全面发展"之真谛,确立"以德立校"的德育指导思想,树立"生本为先、德育为首"的德育理念,特别是富有创新的德育学分制,使学生形成了"育德入心,成德于行"的德育特色。在学生的常规管理中,学校结合学生的特点实施了 相似文献
5.
电气工程的质量控制在电气领域的发展中占有重要的地位,同时电气质量控制的有效性与否直接关系着电气领域的发展与进步。因此,对于电气工程质量控制的研究具有十分重要的意义。本文主要阐述了电气工程质量的影响性因素特征,分析了电气工程质量控制的相关环节,并提出了电气工程质量控制中应注意的几个问题,旨在为提高电气工程质量的控制而提供一些有价值的参考意见。 相似文献
6.
"柔性管理"的主题思想在于"以学生为核心,灵活柔软,应变能力强"。要确保学生管理的有效实施,就必须深挖学生个性中的动力因素。在管理过程中强调"以学生为主体"的管理,既达到了"一般管理的本质——控制,以及管理的核心——协调"需求,又体现"‘柔性管理’的本质特征——‘柔’原则与‘软’控制的人文管理的目的"。"柔性管理"的含义"柔性管理"是现代管理学范畴的 相似文献
1