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教育
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1.
谈小组合作学习的时机把握
沈乘琼
《甘肃教育》
2007,(11S):45-45
合作学习是新课程积极倡导的学习方式,对促进教学走向民主、开放.让师生、生生多边互动.形成真正的学习共同体,增强学生的团队合作和竞争意识.提高合作交流和实践能力,培养创新思维都有十分重要的意义。但是小组合作学习.如果内容不合适或时机不恰当。往往流于形式.没有实效。因此.开展小组合作学习.要根据教学内容.把握课堂教学时机。
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