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1.
沙莲香 《红领巾》2004,(1):15-20
通过以非典时期的追踪调查为基础,我们能够揭示和论证危机心理对于建立突发事件应对机制的意义.从突发事件应对机制的角度看,危机心理的社会功能主要表现在它的心理预警功能上.危机心理是可被解读和有规则的,危机状态下的危机心理有相对独立的特殊内容和表现形式,因此,将这种心理概念化,它就被赋予了一种意义与特征.危机心理的基本构成是安全与健康、关爱与互助,这是在危机状态下对民众心理与行为进行基本判断的基础.  相似文献   
2.
“创造性精神”和“创造性精神”鼓励“创造性精神”[1]是群学意义上的概念,是由群体成员之间相互影响、相互推动形成的;它的涵义是指社会上具有一种赞赏、分享和鼓励“创造性”活动及其成果的精神氛围和群体情趣,它在各种不同的群体活动中体现着积极、宽容的那部分精神力量;在今天公共生活日益增多的情况下,创造性精神贯彻于公共精神,是公共精神中积极、宽容的力量。  相似文献   
3.
沙莲香  刘颖  王卫东  陈禹 《红领巾》2005,(3):1-5,12
通过对危机状态下社会行为、心态状况方面的考察、分析和模拟,以复杂适应系统的观点分析了SARS爆发至消亡的一个月时间内,民众在行为、情绪、压力等方面的变化及特征.以网络调查得到的数据为基础,利用统计分析方法对反映民众行为、心态的各项变量间的相互关联性进行了深入分析,并根据统计分析得到的定量模型,通过设定微观主体的行为规范,建立了基于主体的计算机模型.在该模型上,通过模拟分析一些可控因素对于稳定民众情绪、缓解社会压力的效果,发现了如民众对政府的信任程度、对防治手段的了解程度等影响比较突出的关键因素,为危机条件下制定及时有效的应对措施提供了一定的参考.  相似文献   
4.
“求学妹”的出现及其社会意义中国人民大学沙莲香,邓春黎近几年,在农村人口向城市流动的洪流中,注意到了打工妹的现象,打工妹现象表明,中国农村女子突破传统观念,走出家门,步入商品经济大世界,开始在经济上及社会上争取独立地位和发展。谁曾想到,在人们的注意力...  相似文献   
5.
论中国人的素质构成与社会发展   总被引:9,自引:0,他引:9  
本文讨论了国民素质和中国人的素质.我们把"中国人的素质”置于五个层面即健康素质、智力素质、心理素质(人格素质)、道德素质和角色素质,它们之间有着相互渗透、相互交错的关系;在把五类素质作为指标体系的构成来使用时,应注意素质间的交错关系;论证并揭示高素质群的应然状态和如何逐步去实现,是"人的素质”研究的目的之一.  相似文献   
6.
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