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中国政区、人口及城市的演变基本上可分为三个阶段，这三个阶段各有特点，演变的原因主要是经济方面，但政治、军事也起很大作用。本就此作一浅述。 相似文献
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王培利 《新疆广播电视大学学报》2006,10(1):29-30
改革促进教育的发展,建立多层次的职业教育形式,适应社会经济发展的要求。职业教育是教育体系的重要组成部分,是全面推进素质教育、提高国民素质的重要力量,大力发展职业教育符合我国处于社会主义初级阶段经济、科技和教育发展的实际,职业教育发展对改革开放和现代化建设事业起到了强大的推动作用。职业教育培养的人才量大、面广、专业门类繁多,涉及各类专业。 相似文献
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王培利 《历史教学(高校版)》2002,(9):66-66
高中（试验修订本)《中国近代现代史（下册)》（人民教育出版社出版2001年10月第三版)第22页，有一幅红军长征路线示意图。从地图上的省界标识线看，红军长征经过了西康省。红军长征始于1934年10月，止于1936年10月。在此段时间内，西康省还没有设置，下面略作论述。 相似文献
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王培利 《新疆广播电视大学学报》2002,(4):45-46
站在新世纪的门槛上,我们面对的是一个飞速发展的世界,我们正处于全球经济即将发生根本变革的时代。全球经济一体化的大趋势和知识经济的悄然兴起,使我们的未来充满机遇又富于挑战。随着科技的高速发展和社会的全面进步,知识经济社会的特征会越来越明显。科学技术的迅猛发展不仅改变了人类的生产方式,而且导致了经济和社会生活的全面而深刻的变革,带来了全新的思维与观念。科技的基础在教育,社会成员的教育与学习是人类社会进步与发展的根本。随着知识的不断更新和总量的迅速增加,社会劳动者只有不断学习,才能适应变化的社会环境和工作环境。因此,毫无疑问,继续教育在知识创新、知识传 相似文献
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中国古代家庭教育指在家庭中实施的教育，多指父母、家族长辈对子孙族众进行的教育。在中国传统家庭中，父亲是家长，是主宰，子女是家属，从属、依附于家长，全部家庭事务，由家长做主。子女在走向社会后，言行是否中规守矩，是否符合社会公认的道德准则，关键在于他们在家庭中所受 相似文献
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王培利 《历史教学(高校版)》2007,(12)
从"分割"到"自治"的发展变化的过程,从一个侧面揭示了天津城市管理体制的近代化过程.有一个"自治"的政府和这个政府有比较明确的施政区域--城市型政区是天津城市自治的重要标志. 相似文献