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王淑燕 《通化师范学院学报》2011,32(8):106-108
文章对国内学习主观幸福感方面的研究进行了总结和评价,具体包括学习主观幸福感的概念、学习主观幸福感的一般状况研究、学习主观幸福感的测量工具、学习主观幸福感的影响因素以及学习主观幸福感的提升等方面。通过对已有研究的分析与总结,最后指出了目前研究存在的问题以及未来研究的发展趋势． 相似文献
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本文分析了水电站同步发电机并网的基本原理,介绍了可编程控制器在水电站自动准同期中的应用,并且分析了如何提高PLC系统运行可靠性。 相似文献
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在我国高等教育中,教学方式正从灌输式向启发式的过渡中,整个世界正在步入信息时代,高校计算机基础教育进入一个新阶段,需要有新的提高和突破,创新教育势在必行。作者以导向型自主学习理论为主导,采用任务驱动等多种教学方式、结合专业需求,加强实践教学、通过Blog平台辅助教育,激发学生兴趣等方面创新实践,有效培养了学生信息素养、自主探究的能力及创新能力。 相似文献
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读写一体化是将阅读和写作相结合,促进学生阅读与写作能力提升的一项综合语言能力,需要在教学中为写而读,融读于写。在阅读中,图领单元内容、图示语篇结构、图列人物关系、图视写作方法,迁移运用到写作中,将结构、过程、情境、策略和评价可视化。用可视化的教学方法,优化读写结合的资源,拓宽读写训练维度,内化读写结合方法,真正构建读写结合的新路径。 相似文献
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一、城建档案收集工作的问题
一是城建档案进馆由于一味追求馆藏量,使接受范围划分过于粗放。表现为对工程建设项目重要性区分工作没有做好,大量小项目、次要项目重复接收进馆,如一个工业建筑的配套用房,大至配电间,小至门卫统统全部接收;一个小区,其中许多楼的施工单位都是一家,房屋设计套型也完全一致,但档案资料却每幢楼都接收,使大量利用价值不大的城建资料进馆,造成人力、物力和财力的浪费。 相似文献
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