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教师是学生积极学习的倡导者、指导者,也是共同学习的参与者和合作者,如何打破高中政治教学传统模式,转变教学理念,采用正确的充满生机活力的教学方法,激发高中生政治学习的兴趣和爱好,既在教学方法上有所传承,又在教学策略上积极创新,已向高中政治教学提出了挑战。 相似文献
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王玲会 《中国基础教育研究》2009,5(8):197-197
思想政治课是对学生系统进行公民品德教育和马克思主义常识教育,以及有关社会科学常识教育的必修课程,是在课堂中进行政治教育、思想教育、道德教育的主干课程,是中学德育工作的主要途径。我在教学实践中进行了一些探索,效果较好。 相似文献
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