真情     

王玲志 《现代家教》1997,(11)

麦假里,我的右膝受了伤。开学一个星期了,腿还不好,心里十分着急,老惦记着我的那些孩子们。整整一个假期过去了,孩子们会是什么样子呢?天气渐渐热了,孩子们会不会发生什么意外呢?后来,在我的一再要求下,爸爸把我送回了幼儿园。  相似文献   

长假习作巧布置     

王玲志 《教学随笔》2013,(22):160

长假习作是语文教师在课余用以巩固学生知识、培养学生习作能力的一种手段,而这种手段让很多学生望而生畏,极大地挫伤了学生习作的积极性和自主性。为了让学生从"惧怕"习作中走出来,给长假习作"保鲜",在三、四年级的长假习作布置中,可以从课文知识"巧"迁移、习作训练"巧"观察、口语交际"巧"表达这三方面入手。  相似文献