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1.
政治课教学中如何培养学生的学习兴趣
白宏玉
《西北职教》
2009,(8):40-40
兴趣是人们认识某种事物或参与某种活动的积极倾向,是学生学习的内在动力,也是推动学生探求知识和获得能力的一种强烈欲望。美国心理学家皮亚杰认为:“所有智力方面的工作都依赖于乐趣,学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。”毫无疑问,兴趣是最好的老师。那么,教师怎样才能给严肃而沉闷的思想政治课课堂增添乐趣,给学生提供一个轻松愉快的学习氛围呢?
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