排序方式: 共有7条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
2.
3.
2004年3月26日,十堰市卫生局陕黎明局长到档案室检查工作时,反复叮嘱档案员:“一定要确保档案的安全,千万不能让档案发生霉变、虫蛀和人为的损坏,要时刻保持库房的卫生,要时刻牢记档案安全无小事,要对历史负责。管好、利用好档案是我们大家共同的责任。今后我将随时到 相似文献
4.
程志芳 《福建教育学院学报》2003,(6):51
在科技研究、产品开发、市场拓展中,创新人才起着核心领导的作用。创新人才为社会所急需这已是不争的事实。如何在生物教学中培养学生的创造能力呢? 1 培养学生的探索能力,训练探索方法 在教学过程中使用探索法教学,是培养学生创新能力的又一途径。探索式教学是指教师在学生学习概念和原理时,只给一些实物、图表、实例和问题,让学生积极思考,独 相似文献
5.
程志芳 《快乐作文(低年级版)》2023,(Z8):54-55
<正>莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。”多读书,我们的生活会更加充实。好菜,可以下饭;好书,同样可以让我们食欲大增。这下饭的书又会给同学们带来怎样的快意呢?“几何”余香蒋琪铭“哇,太精彩了,总算解出来了!”我捧着手中的几何书,兴奋地欢呼着。经过十几分钟激烈的思维碰撞,我终于找到了突破口。那一瞬间,就像是脑回路突然通电,电光四射,我顿时豁然开朗,欢喜雀跃。我仔细回味着刚才的解题思路,沉浸其中,乐在其中。 相似文献
6.
要保证阅读课的质量,必须要牢牢地抓住“读“这个根本。朗读,在语言文字训练中愈来愈显得至关重要,那么如何在朗读中加强语言文字训练呢?我们的做法是:一、范读课文,传情。“模仿是儿童的天性”。教师正确的范读最能把课文所表现出的强烈的爱憎感情直接传递给学生,不仅能激发学生的朗读兴趣,还能让学生在潜移默化中提高朗读水平。这是给学生提供正确、流利、有感情地阅读课文范例,也是给学生进行语感训练的好形式。《再见了,亲人》是一篇抒情性很强的课文,教师进行范读时可用关心、劝慰、感激、悲愤、激动、难舍难分的语气分别表现不同的内容、情感;通过准确的语音、节奏的变化、语气的不同、感情的处理, 相似文献
7.
档案工作是国家机关、人民团体、企事业单位行政管理工作的一个重要组成部分,日益被管理者和各级领导所重视.实行档案目标管理是机关、企事业单位现代化、科学化、规范化管理的迫切需要,在卫生部门档案目标管理是实施医院、防疫站、妇幼保健院等医疗卫生机构分级管理上等达标的一个重要组成部分,与单位其它各方面的管理密不可分,档案管理的科学化、规范化对医疗卫生单位的分级管理上等达标具有十分重要的促进作用.本文拟从理论与实践的结合上谈谈实施档案工作目标管理的基本做法和体会. 相似文献
1