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1.
网络时代大众传播研究者面临的挑战与机遇——从受众研究和内容分析说起 总被引:3,自引:0,他引:3
互联网似乎是一把双刃剑 ,它为受众调查和内容分析提供了新的机遇 ,但是多年来研究者们所遇到的一些老问题依然存在。大众传播研究趋于改善还是恶化 ,将取决于研究者使用互联网的技能。 相似文献
2.
教育、社会公正与知识 总被引:14,自引:0,他引:14
1.教育与社会公正 本节中我将论证探讨教育公正的通常的方式,“分配公正(distributive Justice)”的不足,以及对课程公正(curricular justice)概念的需要。 在最近的历史上,争取教育公正的运动主要关注的是接受正规教育的机会。这在过去三十年所进行的扫盲以及开放高等教育两项巨大的争取教育公正的工程中,都得到清楚的表现。 相似文献
3.
4.
在半个多世纪里,转学课程(为升入四年制大学而准备的人文学科课程)一直在美国二年制社区学院的课程中占有压倒优势。但是从七十年代开始,这种情况便发生了巨大的变化。据记载,在七十年代里,社区学院学生中不但选择转学课程的人数大大减少,而且实际升入到四年制大学学习的人 相似文献
5.
正早上好,感谢各位参加今天的活动,我想特别欢迎今天到来的一位贵客,她是中国国务院副总理刘延东。与此同时,我想感谢以下几位嘉宾的参与:他们是中国教育部部长袁贵仁、中国卫计委主任李斌、中国外交部副部长张业遂、中国驻美大使崔天凯、国务院副秘书长江小娟、中国国家体育总局副局长肖天、中国财政部部长助理余蔚平、中国驻芝加哥总领事赵卫平,欢迎各位的光临。我也想借此机会欢迎各位校长,你们代表美国和中国最顶尖的学府。今天,我们要一起 相似文献
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7.
原住民是加拿大人口增长最快的少数民族。而且正经历着大规模由农村移民到城市的过程,这一过程是其他民族都必须经历的。然而加拿大原住民在正规教育和教育机会方面还落后于整个国家的水准。造成这种现实的原因是复杂的,涉及历史关系、政府政策、变化的形势以及社会经济挑战等因素。本文力图阐述存在的问题并分析其对原住民教育机会的限制,同时对克服原住民教育机会不平等的具体措施进行了探讨。 相似文献
8.
通过对280名10-12岁冰球运动员的第二掌骨大小的分析,发现他们第二掌骨的大小同他们的日历年龄、骨成熟和体形有关.后卫的骨皮质最厚,其次是前锋和守门员的.我们除用协方差对身高、体重、日历年龄和骨龄分析外,还发现前锋队员的骨膜横断面、皮质厚度和皮质面积估计要比后卫或守门员的大.通过对蒙特利尔和费城的少年冰球运动员与同等身材非运动员相比较发现:少年冰球运动员的骨膜横断面、皮质厚度和 相似文献
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10.
本文考察了开放课程运动(包括大规模开放在线课程的兴起与扩张)重要文献,着重对开放课程运动的民主潜能进行了剖析。本文从认识论、教学法和霸权三个方面切入,讨论并揭示了开放课程运动与权力存在不同形式的联系;特别指出了开放课程运动存在着局限:其通常传达的狭隘的知识概念、对被赋权的教学法构成要素的有限理解,以及缺乏对在线课程资料... 相似文献