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聂兆荣 《成都航空职业技术学院学报》2001,17(2):35-37
本以理论力学课程有关动力学问题的普遍定理和方法的综合应用为出发点，启发学生从不同角度去分析问题和解决问题，并初步探讨了在教学过程中怎样对学生进行创新思维能力的培养和提高。 相似文献
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聂兆荣 《成都航空职业技术学院学报》2000,16(3):37-40
本针对机原课程中的重点与难点-平面机构运动分析部分的教学，提出了作自己的看法，目的在于培养和提高学生独立分析和解决问题的能力。 相似文献
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