运用多媒体技术优化小学美术教学     

苏敏妍 《教育信息技术》2009,(10):57-58

在美术活动中,适时适量地运用多媒体教学,不仅可以激发学生的学习兴趣,活跃课堂教学氛围,帮助突破教学难点,提高课堂教学效率,还可以突破时空的限制,开阔学生的视野,转变教学方法,使学生成为主动参与、积极探索、勇于创新的学习者。所以,合理地运用多媒体技术是优化小学美术教学活动的重要手段。  相似文献