多媒体教学中的问题与对策   总被引：2，自引：0，他引：2  

许春梅  苏玉娜 《中国教育导刊》2007,(9):44-45

多媒体教学是一种新型的教学方式，它已成为当前教育技术的一个重要组成部分，采用多媒体教学的课程越来越多，在大力发展多媒体教学的同时，我们也应该注意到多媒体教学的不利因素和不正确认识，要合理利用多媒体教学，否则不但达不到预期的良好效果，反而会影响教学质量。本文讨论了多媒体教学中存在的几个突出的问题，并针对出现的问题提出了一些对策。  相似文献   

同途殊归：论茅盾与老舍文化观的差异     

苏玉娜 《现代语文》2008,(10)

茅盾与老舍同为现实主义文学巨匠，但二者在文化观上却迥然有别，在现实主义的表现方式、在对待新旧文化反面呈现出明显的差异。本文主要通过对两位作家代表作品的分析，关照其深层文化观的差异。  相似文献