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1.
2.
【思路综述】本设计适用于基础较差的班级或学生。教学目标具体设计为:自主疏通词句,理解文章内容和主旨,掌握重点词语的含义和用法;了解文章对比说理的方法及其好处;联系自身经历,体会并思考正确的苦乐观。教学中主要运用合作策略和问题策略,教师在关键处点拨、讲述,学生通过讨论、归纳等方法自主学习知识,合作解决疑难。两课时完成。【教学简说】一、导读求解教师联系书序解释赠序。学生根据题目及注释①推测文章内容和写作意图,引起阅读期待。二、自读疏解1.教师范读,学生自读,个别朗读,学生默读。2.初步感知文章。学生复述或概说主要内…  相似文献   
3.
即墨先贤黄宗昌对崂山情有独尊,为我们留下了第一部《崂山志》。此后,当地学者或作续志,或作新志,其中尤以黄肇颚《崂山艺文志》和近人周至元《崂山志》最为著名。黄氏《崂山志》先以抄本传世,从民国五年(1916年)刻印以来,迄今已经出过多种版本。多年来,学者们对黄宗昌、周至元及其《崂山志》进行了相对较多的探讨。简要回顾该书传播、整理及相关的研究历史,总结其得失,对崂山文化和崂山道教研究的推进,无疑是必要和有益的。  相似文献   
4.
在全球化研究领域,当前对许多问题存在争论。这些争论的存在反映了人们对全球化认识上的困境。马克思注重对全球化本质的研究,指出资本全球化的深层原因是生产力的高度发展;马克思始终以社会进步的宏观视野,考察世界历史的现实与未来;马克思以普遍联系的观点全面认识各民族和国家在世界历史总体结构中的发展、变化、地位和作用;马克思对于世界历史的研究是与对资本主义制度的分析紧紧联系在一起的。马克思的这些思想方法对我们今天的全球化研究具有指导作用。  相似文献   
5.
中国道教在国际学术界的广泛影响,使崂山道教文化具备了独特的文化品牌价值,从而对青岛经济、文化,特别是旅游经济和对外文化交流均有不可替代的作用。但是,由于多年来崂山道教文化的基础性研究始终不受重视,致使这种作用至今未能很好地得到发挥。因此,加强崂山道教文化基础研究,并在此前提下,开展相关的应用开发工作,对于青岛的发展具有非常积极的现实意义。  相似文献   
6.
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学中,以充分关注知识体系与学术源流的系统性、学术观点的前沿性及理论问题的现实性为基本特征的专题讲授,不仅能激发学生的学习热情,增加课程的学术含量,对任课教师也可起到开阔学术视野、提升研究能力的作用,从而在教与学的良性互动方面取得良好的效果。  相似文献   
7.
在俄国革命运动迅速发展的新形势下,在指导俄国社会民主工党克服思想混乱、组织涣散和立场动摇的过程中,列宁形成了丰富的新型无产阶级政党理论。这一理论包括以马克思主义为指导,建立新型的革命家组织,领袖及领导集团要发挥核心作用,党要向工人阶级灌输社会主义意识,坚持党的纲领,坚持党的章程和民主集中制原则等科学内容。当前,尽管世情、国情、党情发生了巨大变化,这一理论依然具有重要价值;对于回顾国际共产主义运动的发展历程,总结苏联共产党丧失执政地位的惨痛教训,具有重要启示。维护党中央权威和集中统一领导,是马克思主义执政党的重大建党原则;中国共产党是按照马克思列宁主义建党原则建立起来的,要始终坚持马克思列宁主义建党原则;中国共产党要坚持和捍卫领导地位,永葆长期执政地位。党的十八大以来,习近平总书记的重要论述为我们进一步深刻学习和体会列宁的无产阶级政党理论提供了指导。习近平总书记的重要论述,表达了中国共产党对马克思列宁主义建党原则的坚守,为新时代中国共产党应对各种风险和挑战,永葆长期执政地位,确保党始终走在时代前列,提供了强大的思想武器。  相似文献   
8.
即墨的周氏家族早期本是一个世代务农的普通农家,自第五世周民于明隆庆元年(1567)考中贡生,始有读书人。此后数百年间,周氏家族有进士7人,举人10人,贡生14人,多人有文集传世,尤以第六世周如砥和第十八世周至元最为突出。其中周至元所著《崂山志》,与即墨人黄宗昌的《崂山志》,堪称崂山文化史上的双璧。它不仅是周氏家族的骄傲,是青岛文化史上重要的经典著作,对当代文化建设和旅游发展也具有重要的价值.  相似文献   
9.
评课是一种具有艺术化的说服能力,科学化的评课对提高课堂教学质量、提升教师教育教学素养有着很强的现实意义。笔者结合实践,总结了追根溯源法、切片细研法,主线牵动法、争鸣辩论法等几种有效的评课方法。  相似文献   
10.
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学中,以充分关注知识体系与学术源流的系统性、学术观点的前沿性及理论问题的现实性为基本特征的专题讲授,不仅能激发学生的学习热情,增加课程的学术含量,对任课教师也可起到开阔学术视野、提升研究能力的作用,从而在教与学的良性互动方面取得良好的效果。  相似文献   
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