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高校外语教师的专业发展日益受到重视,社会心理因素是影响其专业发展的重要因素。本研究调查对象为高校英语教师,采用相关量表考察其自我概念、教学效能感、职业倦怠现状及其相互关系,结果表明:(1)英语教师自我概念、教学效能感水平较高,职业倦怠水平总体不很严重,但其核心成分情感衰竭维度水平较高;(2)英语教师自我概念、教学效能感均与职业倦怠呈显著负相关,其自我概念与教学效能感呈显著正相关;(3)自我概念是解释职业倦怠的重要变量,其教学满意度、师生关系、自我接纳、风险接受和主动性维度能够显著预测职业倦怠水平。 相似文献
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“建水钟灵紫陶出,千秋风韵气归真”,建水紫陶以其独特的制作工艺与江苏宜兴陶、钦州坭兴陶、四川荣昌陶并称中国四大名陶。2008年2月,建水紫陶被列为第二批国家级非物质文化遗产项目。“竹节”水杯、“一叶禅壶”、“云”杯作为建水紫陶的代表作品称为“滇陶三宝”。 相似文献
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在协同创新的背景下,针对高职英语教师职业能力现状,提出高职英语教师职业能力提升的途径:教师间的协同创新,提升知识及教学能力;教师与政府、企业行业人员之间协同创新,提升专业实践能力;教师与校外科研团体之间协同创新,提升科研能力;国际间协同创新,提升教师的国际视野,更新高职教育理念. 相似文献
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当前,我国高等职业教育正面临着前所未有的发展机遇。高职院校通过开展"2+1"教学模式改革以及探索具有"工学结合"特色的"三三四式"实践教学模式,为社会培养高素质的应用型旅游英语人才。 相似文献
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范琳 《广东教育学院学报》2014,(12)
在协同创新的进程中,高校发挥着重要的作用.有效整合高校的创新资源,构建协同创新的新模式,能够更加有效地提高人才培养质量,推进创新型国家的建设.该文从高校的内部协同创新与外部协同创新两个方面,探讨广东高职院校创新资源的有效整合及协同创新模式的构建. 相似文献
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鉴赏能力是阅读能力的构成因素之一,它是理解能力的进一步深化,其特征是使认识达到理智上的领悟和感情上的升华,鉴赏的质量与读者的知识经验、思想观点、审美趣味等因素有着密切的关系《(现代语文教育学》)。那么,语文教学中实施阅读教学应采取怎样的教学策略,来进一步提高学生的鉴赏能力呢?一、引导学生多读好书,积累丰厚的语文知识,为鉴赏作品打好基础要学生对课文达到了解与欣赏,若是离开了阅读,只靠分析讲解,那只能学到一些皮毛,根本了解不到其中的感情﹑韵味和细微之处。朱自清先生说过“:吟诵与了解极有关系,是欣赏的必经步骤。”《(… 相似文献
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阐述了科技学术期刊开发情报功能的现实意义,研究探讨了开发科技学术期刊情报功能的主要途径:强化编辑的情报意识,提高信息的实用价值,加大有效信息含量,栏目设置体现期刊个性和人文关怀,编排格式要标准化和规范化,充分利用网络技术,为读者及时提供最新的科技情报信息,以适应市场竞争需要。 相似文献
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随着新课改"生本"教学理念的提出,学科教育被赋予了新的要求,各个学科的教学纷纷转变教学策略。政治学科是培养学生理性思维,培养学生人生观、价值观的基础学科,对于学生的成长轨迹具有重要的引导意义。本文以高中政治教学为例,探讨如何促进学生智力与能力的共同发育,提高教学质量。 相似文献
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为了解决语义Web服务匹配方法主要针对服务IO描述的匹配, 导致匹配结果较为片面的问题, 提出了一种基于描述逻辑的语义Web服务IOPE描述及匹配方法. 具体使用描述逻辑概念标注服务IO, 以描述逻辑断言库刻画服务PE. 进行服务匹配时, 利用描述逻辑TBox概念包含检测确定服务请求与广告IO之间的包含关系; 利用描述逻辑ABox一致性检测推理, 判断服务请求与广告PE之间的逻辑蕴含关系; 依据此蕴含关系, 将PE匹配情况划分为4种, 即Exact, Perfect, Side-effect和Common匹配, 用以对匹配结果进行有意义的排序. 实验结果表明, 所提方法在召回率与现有方法相当的情况下, 具有更高的查准率. 相似文献
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