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微量与常量有机化学实验教学的比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过对两个有机化学实验进行微量与常量实验的实验现象、结果、药品用量、环境污染等多方面进行比较，认为微型化学实验确实具有其某些突出的优越性，我区有必要研究和推广微型实验。 相似文献
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高 考 作 文 不 同 于 平 时 习 作 ,更 不 同 于文 学 创 作 , 它 受 到 考 前学 生 有 限 的 备 考 时 间 的 特 殊 限制 , 受 到高 考 考 场 特 殊 场 合的 限制 , 也受 到 考 后 评 卷 快 速 高 效的特 殊 限 制。在 这 几个 特 殊 前提 下 ,如 何 提 高学 生 作 文 , 从 高 考 作文的 45-49 分 的 密 集 区 中 脱 颖 而出 呢 ? 我在 备 考 中 的 作 文 训 练侧重 在 格 式化 训 练 和构 思 训 练。 一、格 式化 训 练 “ 格 式化 ”顾 名 思 义 从格 式 的改 善 上 去改 善 整 篇 作 文 。 为 什 么要 进 行 格式 化 的 训 练 ? 因 … 相似文献
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