论新时期高校“以人为本”学生管理工作理念     

郭俊元  杨春平  贺迅 《文教资料》2009,(11):178-180

在我国经济实力不断增长、教育事业不断提高的同时,当代大学生的情况也在发生着改变.针对新时期大学生思想节奏变化快、思想复杂、独立性强、义利观念强等特点,高校学生管理工作也应有所创新,逐渐树立"以人为本、和谐共处"的管理理念.本文在高校学生管理现状调查的基础上,结合"以人为本"的思想内涵,提出了高校学生管理"以人为本"的目标和内容,并探讨了在高校学生管理工作中实施"以人为本"学生管理模式的对策,以期有助于高校学生管理,有助于高校学生成长.  相似文献   

女大学生就业难及对策探讨     

贺迅  李峥  杨锦滔 《中国建设教育》2018,(1)

随着当前就业形势越来越严峻,应届毕业生的就业难问题也随之突显。其中,女大学生的就业尤为困难,应该得到社会的关注并采取措施及时解决,否则,女大学生在就业上的弱势问题将愈发严峻。本文以女性视角,分析女大学生就业难的现状及主要原因,进而探索并提出相应的对策建议。  相似文献   

ARLR原理对我国高校理工文融合教育研究的启示   总被引：2，自引：1，他引：1  

贺迅  曾光明  许秋芝  刘云国  方燕红  杨霞 《高等理科教育》2005,(6):124-125,133

在我国的教育特别是高等教育中,促进理科、工科、文科教育融合研究的目的,与为了努力促进和实现我国的素质教育的目标,我们认为它们从根本上是一致的.因此我们从All Roads Lead to Rome（ARLR）出发,为研究理工文教育教学的融合,我们初步定义并引申了ARLR原理,然后详细阐述了ARLR原理及其它.  相似文献