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贾红丽 《商丘职业技术学院学报》2009,8(4):59-60
随着出游次数的增加,越来越多的旅游者开始关注导游服务的质量。本文围绕如何提升导游服务质量并加以科学管理这一核心议题展开探讨。首先对导游员缺乏责任感、业务能力差、不能严格执行旅游接待计划等导游服务质量问题产生的原因进行分析,然后从规范导游服务行为、强化业务培训、对导游员接待阶段的工作进行管理和控制及适时调整导游资格认定制度等多方面加强对导游服务质量的提升和管理。 相似文献
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文章从学生做观众,陶醉于红色文化的饕餮盛宴;学生做演员,亲身演绎红色文化的魅力;学生做导演,教师要让他们担当红色文化的传播者三方面论述了如何通过转换角色对学生进行红色文化教育。 相似文献
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为提升节庆旅游的价值,文章对其价值构成进行研究。选取了经济、社会、文化、环境、政治5个一级指标和旅游消费、招商引资、就业等10个二级指标,通过建立模型,测算权数和要素排序,对各指标要素进行了重要度评估,得到节庆旅游的社会价值和经济价值同等重要,区域形象和知名度提升是其二级指标最重要的价值取向,招商引资、旅游连带收入是其主要的经济体现等结论。 相似文献
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魏晋南北朝时期,是我国历史上相对分裂、动荡的时期,同时也是中国人思想解放、精神自由的重要时期。在这一时期,人们的审美意识、审美观、旅游思想和旅游活动发生着重大的变化。 相似文献
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历史思维能力是学习、研究历史问题的能力,主要包括记忆、理解、分析和应变能力(发现问题、研究问题能力对学生不作要求).学生平时注意培养历史思维能力.考试时就能取得较好成绩. 相似文献
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