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为了解沈阳市浑南新区教师工作满意度及影响因素,给学校和教育行政管理部门制定干预策略提供理论依据,采用明尼苏达工作满意量表(MSQ)、工作内容问卷(JCQ)、付出一回报失衡问卷(ERI)、工作倦怠量表(MBI—GS)以及抑郁量表(CES—D)对626名教师进行问卷调查,得出浑南新区教师总体工作满意度得分为69.6±10.9,其中52.2%的教师对目前的工作比较满意,而有47.8%的教师对工作感到不太满意。从而认为沈阳市浑南新区教师工作满意度水平较低;职业紧张和职业倦怠对教师工作满意度的影响较大,离职意愿和抑郁症状对其也有一定影响。  相似文献   
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本文阐述了信息时代图书馆员所需具备的综合素质,包括思想道德素质,业务素质;并从不同的角度阐述了提高图书馆员综合素质的途径,旨在使图书馆在新信息环境下立于不败之地。  相似文献   
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如何最大限度的发挥高校图书馆样本书阅览室的作用,是我们每一个工作人员的首要任务,在服务读者、方便读者的同时,不断的开拓创新,采取灵活多样的服务方式,提高服务水平.  相似文献   
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