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1.
学习领导科学,是领导干部继续教育的重要课题.总装备部党校班的领导科学教学从1992年开始,经过九年的实践,迄今已经形成了一套较为完整、具有特色的教学模式,即组织学员在掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本问题的基础上,联系思想和工作实际,有重点地学习领导科学的有关内容,总结和交流领导工作经验.  相似文献   
2.
早在1986年江泽民同志就指出:“每一个领导者都应该认真学习领导科学.”江泽民同志是一位具有远见卓识的领导者,他在十多年前的这一号召,至今仍具有重要的指导意义.历史一再证明,不掌握社会发展规律,不掌握客观事物的规律,不掌握领导活动本身的规律.任何领导都不可能取得成功.在新的历史时期,我们党开创的建设有中国特色社会主义事业对领导干部的领导水平提出了更高的要求.为了建设高素质的干部队伍,促进领导工作更加革命化、科学化、现代化、民主化,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪,在领导干部的继续教育中,必须汪重对领导科学的学习和研究.这是一个不可忽视的重要课题.  相似文献   
3.
我多想     
我多想变成一台空调让爸爸躲进我凉凉的风里舒舒服服地休息我多想变成一把遮阳伞帮妈妈挡住这炎炎的烈日让妈妈轻松地干活我多想变成一根冰棒让弟弟舔着我露出甜甜的笑容盈星亮点:如果你是空调,爸爸就想变成维修工;如果你是遮阳伞,妈妈就想变成白云;如果你是冰棒,弟弟就想变成冰棒纸。要问这是为什么,聪明的你一定知道!我多想@赵霞$安徽省芜湖市天门小学四(3)班 @赵宗祥$安徽省芜湖市天门小学~~  相似文献   
4.
一为贯彻军委江泽民主席“两个武装”的指示精神和总装备部首长的指示,提高师团领导干部的全面素质,培养适合总装特点的、有战略眼光的跨世纪的领导干部,从1992年起,我们率先在党校分部班增设高科技知识讲座。经过8年16个学期的教学实践,取得了明显的教学效果。回顾这段历史,大致经历了三个阶段,学习了五个方面的内容,呈现出三个特点。(一)发展过程第一阶段为1992年至1994年底,这是高科技知识教学的起步阶段。为了突出部队特色,培养跨世纪的领导干部,早在1991年底,原国防科工委首长就明确指示:中央党校分…  相似文献   
5.
赵宗祥 《小学生》2023,(6):76-78
近年来,在新课程改革的大背景下,教师的教育教学方法不断革新,被中小学教师广泛欢迎的“互动教学”模式应运而生。英语是小学阶段的一门重要课程,教师要在英语课堂上提高小学生的注意力,加强与学生的互动,促使学生爱上这门学科。本文重点讨论小学英语的教学问题,并就如何加强学生与教师的有效互动提出建议。  相似文献   
6.
一、军队院校要适应干部培养制度改革,逐步实现任务转换最近,国务院、中央军委下发了《关于建立依托普通高等教育培养军队干部制度的决定》。这是贯彻落实江主席关于“军队生长干部要逐步走开军队自己培养和依托国民教育培养并举的路子”指示精神的重要举措,是我军干部培养制度的重大改革,也是加速我军高素质干部队伍建设的必然选择。对于实施科教兴国、科技强军战略方针,全面加强军队现代化建设,具有重大意义。依托普通高等教育培养军队干部,并不意味着军队院校任务的减轻和地位的下降,而是告诉我们,军队院校必须适应形势的发展,…  相似文献   
7.
区别有或臣、或易的偏旁的字河南赵宗祥凡是旁的汉字,其韵母都是“i”。例如姬ji、熙xi、颐yi、宦ji。臣旁的字读音无规律。有“”旁的字,韵母为ang或有ang,例如:杨yang、杨yang、汤tang、荡dang、烫tang、场yang、疡ya...  相似文献   
8.
学习领导科学,是领导干部继续教育的重要课题。总装备部党校班的领导科学教学从1992年开始,经过九年的实践,迄今已经形成了一套较为完整、具有特色的教学模式,即组织学员在掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本问题的基础上,联系思想和工作实际,有重点地学习领导科学的有关内容,总结和交流领导工作经验。 一、发展过程 总装备部党校班开办于1981年。在1992年以前,参训学员有团以上领导干部,也有营连甚至排级从事宣传工作和理论研究的干部。1991年底,原国防科工委党委、首长和领导机关从培养跨世纪领导人才的…  相似文献   
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