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路昌学 《中国科教创新导刊》2009,(18):139-139
本文分析了英语合作学习的含义与特征,提出了合作学习的基本要求,浅谈了初中英语教学合作性学习的应用,强调了初中英语教学中实施小组合作学习应注意的问题。 相似文献
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