浅谈物理实验课程教学内容和方法的调整与改革     

邓一兵 《高等教育研究(内蒙)》1995,(4):61-63

  相似文献   

浅谈基因工程实验教学   总被引：1，自引：0，他引：1  

郭宝英  邓一兵  马玉心 《科教文汇》2012,(9):46-47

基因工程实验是高等学校生命科学重要的实验课之一,内容丰富,涉及面广,实用性强。通过一系列实验,加强学生的动手能力,提高基本操作技能,使学生具备从事基因工程应用和科研的基本素质是基因工程实验课的主要目的。因此激发学生的学习兴趣,培养学生的科学思维、创新和实践能力是基因工程实验教学需要不断努力和探索的方向,本文对此进行了一定的探索。  相似文献   

海洋技术专业课程主动式教学改革模式探索     

桂福坤  邓一兵  张宏波 《科教文汇》2011,(36):37-38

海洋技术专业是我校五个省级重点专业之一,学好海洋技术专业课程对提升本专业本科学生的海洋专业技能和专业知识具有重要意义。该课程改革是以课堂教学中的学生发展为本,以学生为教学主体,以学生能熟练应用所学知识技能解决实际问题为教学目标,启发引导学生自主学习、探究学习,实现从根本上提高我院海洋技术专业课程的教育质量。  相似文献   

《遥感基础与应用》课程教学改革探索     

蔡丽娜  邓一兵 《吉林省教育学院学报》2011,(3)

随着航天遥感技术以及传感器的发展,越来越多高技术含量的遥感平台和传感器为人类从不同的空间和角度观测地球提供了保障。遥感技术成为当今和未来探测地球的重要手段,已在军事、农业、海洋、测绘等很多领域广泛应用。遥感这一监测手段也愈来愈引起人们的重视,目前多所高校已开设遥感相关课程,本文就遥感基础与应用课程的教学模式进行改革尝试,来探索合理有效的教学方法。  相似文献   

基于C语言和Origin 7.5的曲率法测普朗克常量     

徐敏莲  邹静  斯塔洁  周乐  芦立娟  邓一兵 《实验室研究与探索》2012,31(6):92-95

介绍了用曲率法测普朗克常数实验的原理及方法。并利用Origin7.5软件文献进行自动高度曲线拟合,再推导出截止电压的数学表达式,最后用C语言编辑程序进行实验数据自动处理。最终证明了曲率法测普朗克常数实验的可行性,也为实验者提供了快速、准确的数据处理方法,以提高实验效率。  相似文献   

长江口及邻近海域海洋生物与生态野外实践基地建设的创新与实践     

王健鑫  郑爱榕  吴克俭  邓一兵  范美华  刘丽华 《高等理科教育》2017,(5)

文章以国家自然科学基金委首个海洋科学类野外实践基地——长江口及邻近海域海洋生物与生态野外实践基地的建设为背景,从充分利用区位优势、突出综合实践功能、有效整合校际资源、积极筹措建设经费、创新基地管理体制、加强基地开放共享、促进科教有效融合、提升平台建设水平等八个方面进行了创新与实践,并对建设过程中的体会与问题进行了探讨.  相似文献   

基于海洋特色的环境工程CAD课程教学实践与探索     

陈庆国 刘梅孙静亚  胡海燕邓一兵 《中国科教创新导刊》2014,(15):118+120-118

根据环境工程CAD的课程特点和海洋特色的环境工程专业特点,介绍了在环境工程CAD课程教学过程中教材与Auto CAD软件版本的选择,适宜的课程教学与考核方法,教学内容调整及与专业特点的结合.  相似文献