大学生思想政治教育的现状与思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

邓礼坤 《高教研究》2006,22(1):44-46

随着高校的迅速发展，教育的大众化已经成为现实，高校在教学、管理与大学生思想政治教育等工作方面缺乏足够的思想准备和有效措施，使高校大学生思想政治教育成为高等教育的致命瓶颈，为此，必须正确认识和理解当前大学生思想政治教育工作中存在的问题，并建立科学、合理的大学生思想政治教育机制已经成为高等教育发展的迫切要求。  相似文献   

从就业现象引起的高等教育思考     

邓礼坤  左勇 《西安欧亚职业学院学报》2004,2(4):16-18

通过调查的数据表明，大学毕业生就业难和用人单位找不到合适的大学毕业生的现象同时存在。分析了就业形势对教育的影响，指出了高校应从层次定位与适应性教育、普及化与多元化教育、面向市场与国际化教育等方面，适应社会对高等教育发展的要求。  相似文献   

浅析大学生价值观教育的意义     

邓礼坤 《高教研究》2004,20(1):8-10

价值观作为人们对客观世界认识的信念与观点，是个体人生观和世界观的重要组成部分。人们从不同的需要和认识角度出发，对某一事物是否有价值以及价值的大小判断后形成不同的价值观。价值观通过客观事物的价值目标、价值选择和价值评价，深刻的影响着大学生的学习和生活活动，决定着其人生观、世界观的形成和发展，是青少年(又特别是大学生)人生观、世界观形成的基础，是大学生全面发展的理论先导。  相似文献   

大学生思想政治教育的现状与思考     

邓礼坤 《西南科技大学高教研究》2006,(1)

随着高校的迅速发展,教育的大众化已经成为现实,高校在教学、管理与大学生思想政治教育等工作方面缺乏足够的思想准备和有效措施,使高校大学生思想政治教育成为高等教育的致命瓶颈,为此,必须正确认识和理解当前大学生思想政治教育工作中存在的问题,并建立科学、合理的大学生思想政治教育机制已经成为高等教育发展的迫切要求。  相似文献