适应语境     

郝金凤 《焦作大学学报》2002,16(2):48-51

说话写作适应语境是修辞的原则之一，要适应语境，就必须做到：（10进入角色；（2）符合对象；（3）对应场合；（4）兼顾上下。  相似文献   

做孩子与孩子之间沟通的桥粱     

郝金凤 《黑河教育》2012,(11):9

现在的学生基本都是独生子女,很多时候只知道“我想做什么,我要做什么”,家长也基本顺从他们的意愿,他们很少考虑到其他人的想法,更不知道怎样与人沟通。怎样教育他们尽可能地体谅别人,多多倾听别人的想法,并将自己的想法传递给他人,成为班主任日常教育的重要部分。低年级的学生年龄较小,还不知道如何沟通,教师的桥梁作用显得极为重要。  相似文献   

请不要吝惜您的肯定     

郝金凤 《黑河教育》2015,(6)

从前听说过这样一个故事：一个人做实验。他拿着一张白纸向周围的人问道：“你们看到了什么？”人们带着惊诧和难以置信的神情回答道：“这是一张白纸啊！”人们在下面窃窃私语,怎么问这么简单的问题呢？然后,这个人提起笔在纸的中间点上了一个黑点。他再次举起了这张纸问：“这回你们又看到了什么？”几乎所有人都说看到了一个黑点,其实黑点只是整张白纸上的一个非常小的部分,那大部分还是白纸。可是人们往往只专注那一个小污点而忽视了它本色的纯洁。也许道理大家都懂,可是在生活中这样的事情还是屡屡发生。  相似文献