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本文主要是从蒙台梭利教师素质在中国发展的现状进行分析,得出当前蒙台梭利教师素质存在的问题,进而对蒙台梭利教师素质提出建议.包括正确领悟蒙台梭利教育的基本精神;提高蒙台梭利教师教学能力与科研能力;探索“中国化”的蒙台梭利教育道路. 相似文献
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随着我国社会两极分化的加剧,社会分配的不公以及文凭至上和学历主义的盛行,教育的功利性显得愈发明显.受此影响,家庭教育也呈现出各种功利性的表现形态,本文试图对我国当前的家庭教育产生了诸多的不良影响进行剖析阐述. 相似文献
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美国政府对高等教育科研经费间接成本补偿机制比较完善,其成功的经验值得我们借鉴.本研究通过对中、美两国政府对大学科研经费间接成本补偿梳理和比较,指出当前我国政府对大学科研经费间接成本补偿行为中存在的问题,并结合我国国情、大学实际提出了三点完善的建议. 相似文献
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