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1.
9月11日,纽约一个普通的星期二。8点50分左右,我正在分社大楼门厅,听说有一架飞机撞上闻名世界的世贸中心的北楼,引起大火。赶紧打开电视观看CNN的现场新闻报道,看到世贸中心北楼在冒着浓  相似文献   
2.
词语在句子中的地位是很重要的,它在语言的表达方面处于核心。教师在教学中要扩大学生的词汇量,这样可以提升学生写作能力与表达能力。不同于传统地创新教学方法不仅可以激发学生的学习兴趣而且还可以提升学生的语文素质。  相似文献   
3.
加强学校安全教育是确保学校安全工作的基础。从学校角度对当前我国学校安全教育的优势、劣势,以及所面临的机会和威胁进行的分析表明,学校安全教育的可以通过营造安全文化氛围、增强安全意识教育、完善学校安全教育管理机制及强化管理力度等对策来改善。学校安全教育可以为创建平安和谐校园提供智力支持。  相似文献   
4.
钱瑜 《现代语文》2009,(11):48-50
汉语短语“不要说”能表达三种意义,本文着重分析其作为话题标记时和其他关联词语搭配,构成递进复句的情况。“不要说”句式有三种形式,语义上又可下分为极指递进、假设递进、让步递进、限制递进、强调递进等小类。“不要说”作为话题标记,旨在通过对比表达说话人的主观断定,这种对比义是整个句式赋予的。  相似文献   
5.
到1986年底,日本报纸日发行量将达到6900万份。在一个拥有1.2亿人口的国家,发行这样多的报纸真是令人难以置信,细察其编辑、出版工作有十大诀窍: 一、出版一份报纸,每条消息,不管有多复杂,都至少要使50%的公众能读懂。二、编辑方针以下述原则为依据:在日本不存在明显的社会——经济差别,每种出版物应努力争取居民中的中产阶级,而不是争取收入高的或收入低的阶层。现在,日本存在着大多数人是保守的倾向。报纸应是从中右立场到中左立场,始终要避免走极端。  相似文献   
6.
通过对高职院校实验实训的安全管理进行调查和分析,提出应用层次分析法(AHP)和模糊综合评价所构建的递阶层次模型对高职院校实验实训的安全状况进行评价,并结合实例给出了应用模型进行评价的步骤和方法.评价结果表明,建立的高职院校实验实训的安全评价体系科学、合理、简单易行,具有可行性和指导性.  相似文献   
7.
通过对我国高职院校化工专业学生顶岗实践安全管理存在的问题进行分析,针对学生角色转变慢导致安全意识差、安全管理任务重及学生顶岗实践地点分散导致安全管理难度大等问题,提出了高职院校化工专业学生顶岗实践安全管理的具体对策和建议。  相似文献   
8.
语文是重要的交际工具,人类文化重要组成部分,小学语文是各个学科得以提高的前提条件,在小学中,语文占着重要的位置,要想提高语文教学效率以及学生学习效率,就必须打破以往的传统学习方式,推入探究式、自主式等现代化学习方式引导学生参与、探究。  相似文献   
9.
2月12日晴又一次走进了这间熟悉的舞蹈室,再一次见到了严厉的老师和活泼的同学,今天是我学拉丁的日子。一个月前,妈妈第一次带我来到这间舞蹈室,我就被老师优美的舞姿吸引住了。“这种舞蹈真美啊!”自此以后,我就开始学习拉丁舞了。刚开始的几天,因为我什么都不会,老师让我从基本功开始学,下叉、压腿是必不可少的。所以每次学完回来,我的腿总要痛上好几天,等好的差不多,  相似文献   
10.
环境科学与工程实验教学中创新能力培养方式的探索   总被引:6,自引:3,他引:3  
介绍了南京大学在环境科学与工程的实验教学中培养学生突出的创新能力的方法,并分别从与科研、工程和社会应用实践相结合等方面详细阐述了具体的实施措施。  相似文献   
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