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厦门市中学语文教学研究会第四届年会于4月27日至28日在市教育学院召开.市中语会会长彭永叔,副会长康仁禄、戴珍璜、郑启平及秘书长卓妙富等与来自全市各区及同安县的二百名语文教师荟萃一堂,切磋语文教学艺术,探讨新形势下语文教改途径。 相似文献
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一、正确看待儿童读寓言
寓言故事以其生动有趣的语言,引人入胜的情节受到众多儿童的喜爱。儿童心理专家和教师一直建议儿童早读寓言、多读寓言,并认为寓言有利于儿童的身心健康和发育成长。因为寓言能帮助儿童尽早认识社会,寓言能提高儿童的欣赏能力和语言表达能力,寓言是寓教于乐的最好典范。 相似文献
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学习倦怠是目前高等师范专科生常见的心理问题之一,这些问题的存在严重阻碍了高等师范专科生素质的提高,为探索改变这种现状的方法,分析影响他们学习倦怠的环境因素和人格因素,提出增强他们学习动力的具体策略,缓解他们的学习倦怠症状。 相似文献
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江苏省学业水平测试已经经历了三年,它是我省新高考方案的重要组成部分,成绩好坏直接影响高考报名资格和最后的高校录取,因此又称其为“小高考”。测试的形式和内容不断地在变化,如何在“小高考”中取得优异成绩,为最后的高考取得先机,的确是值得大家探讨的课题,本文主要阐述这三年来的变化趋势以及新政策下的复习策略。 相似文献
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终于盼到星星上学的这一天,为了这一天,奶奶、爸爸、妈妈早就做好了充分的准备.这不,一大早全家"倾巢"出动送星星上学.一路上大家兴高采烈,对星星的未来充满了信心.因为在他们眼里,星星是个聪明、懂事的孩子."百以内的加减法已不成问题."星星爸爸自豪地说.然而上学以后发生的事,让一家人怎么也乐观不起来. 相似文献
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陆楠 《中小学心理健康教育》2009,(23):29-30
在从事心理咨询的过程中,经常有中学生问类似这样的问题:“老师,不知为什么,每当一个难题或挑战出现在我面前的时候,我总是很犹豫,担心自己能否顺利完成任务,或者想这件事值得我这么努力吗?然而每次我总是在犹豫中放弃了机会,我该怎么办呢?”人在面对任务或困难的时候,总会对这些任务和自己的能力作一些判断,这就是人的自我效能感在起作用。 相似文献
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通过分析记忆的遗忘规律、“蔡格尼克效应”、“系列位置效应”以及多种感官综合运用的原理,指出这些规律扣原理给学习的启示,并针对学生中存在的一些记忆误区提出个性化的建议和解决方案。 相似文献
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探索记忆规律 提高学习效率 总被引:1,自引:0,他引:1
通过分析记忆的遗忘规律、“蔡格尼克效应”、“系列位置效应”以及多种感官综合运用的原理,指出这些规律扣原理给学习的启示,并针对学生中存在的一些记忆误区提出个性化的建议和解决方案。 相似文献
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