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陈三俊 《绍兴文理学院学报(教育版)》2007,(1)
加强大学生职业指导适应了高等教育大众化发展的实际需要,急需解决认识、教材和师资等几个关键问题。构建基于培养目标的校本职业指导工作模式,就是将职业指导工作需要有机地结合到人才培养各环节中,围绕教学目标开展职业指导,提高教学的社会适应性,增强职业指导的针对性。 相似文献
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以人文铸人魂——高等教育大众化背景下的人文教育与人格塑造 总被引：1，自引：0，他引：1
早在高等教育大众化阶段到来之前,大学人文教育的缺失以及大学生人格的缺陷就已经引起了包括教育界同仁在内的社会各界有识之士的关注与反思。长期以来,人文教育与人格塑造的不到位,在社会中产生了强烈的震荡。随着高等教育大众化阶段的到来,随着高考录取比例的提高,我们教育对象的原有人文素养和人格健康状况更加令人担忧。这些现实告诉我们,作为专业教育的高等教育,不能仅仅满足于专业知识的传授,不能再将所有的眼光聚焦在“专业”上,即评价质量不能只限于专业知识学得如何这样一个维度,必须同时关注学生的成人——精神成人,让他们懂得求… 相似文献
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论校园文化对大学生人文精神的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生是先进生产力的开拓者和现代化建设的承担者,提升其以人文精神为核心内容的综合素质是未来事业的迫切需要和高等教育的目的所在。文章考察了当前大学生人文精神的现状,剖析了其存在的不足,着眼于涵育和提升大学生人文品性,提出了深化校园文化建设的途径。 相似文献
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电视是大学生最普遍的休闲工具,由此引发的各种问题不少,究其原因,与缺乏电视素养关系甚大所致。在媒介素养研究领域,针对大学生电视素养影响因素的研究寥寥无几。本课题试图探究人口学变量、媒体使用行为和观看电视时家人陪看情况等相关因素和大学生电视素养之间的关系。希望能对大学生电视素养的研究提供新的角度,并供作学术探讨的理论基础,和发展本土电视素养教学的参考。 相似文献
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国内外大学生职业指导工作的比较研究 总被引：5，自引：0，他引：5
文章比较分析了国内外大学生职业指导服务工作的现状和特点,提出面对高等教育大众化和日益严峻的就业形势,我国大学生职业指导服务工作应该以职业发展为导向,紧密结合专业教学过程,广泛动员社会力量,开发适合国情的职业指导教材,培养专业化的师资队伍,探索多样化的职业指导方法,建设我国大学生职业指导服务体系。 相似文献
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新建本科院校在文化建设方面面临着各种各样的问题。根据学校文化建设的规律,结合新建本科院校文化建设的实践,新建本科院校在学校的文化建设中,必须抢占制高点、选准切入点、抓住结合点、挖掘渗透点,实现科技与人文的契合。 相似文献
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