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提出推进高校图书馆信息资源共享持续发展的七大策略：在思想认识上,必须树立信息资源共享整体合作的思想观念;在组织机构上,必须组建权威的信息资源共享协调管理机构;在实践操作上,必须加强信息资源共享的规范化和标准化建设;在工作队伍上,必须培育高素质的信息资源共享专业人才;在运行机制上,必须有充满动力的信息资源共享的利益平衡机制;在经费投入上,必须多渠道筹措信息资源共享的支撑资金;在配套措施上,必须建立信息资源共享的相关版权安全保障。并对每一策略的基本内涵、重要作用以及具体措施进行全面、深入地探讨。 相似文献
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正2014年4月20日是中国全功能接入国际互联网20周年。互联网见证并推进了中国的巨变,成为海外舆论观察中国经济、政治和社会生态的重要窗口。在外媒的眼中,互联网孕育了一批中国最有创新意识的企业,代表着中国经济和社会的未来;中国政府对互联网心态矛盾,在积极利用互联网带来的技术进步和经济效益的同时,又担心 相似文献
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陈传林 《新课程导学(上)》2014,(30)
正小学语文作业,是学生对语文学习活动中所学知识进行预习、复习、巩固、梳理、延伸的有效手段之一。在长期的语文教学实践中,笔者发现:小学语文作业存在诸多弊病,一是量多质滥,思维的"含金量"严重欠缺,没有训练的价值,更不用说培养学生创新思维、探究实践能力了;二是学生怕写作业,甚至不写作业,形成了厌恶作业的状况。这显然是违背新课改精神的。江泽民曾说过:"创新是一个民族进步的灵魂。"语文教师应树立新的作业观,想方设法设计 相似文献
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当前高校心理健康教育工作要取得明显成效,必须实现如下四大转变：工作目标应实现从强调防治心理疾病向以提高心理健康水平为主转变;工作模式应实现从注重医学治疗矫正向以正面教育为主转变;工作人员应实现从少培训、不规范向规范化、系统化培训转变;工作重点应实现从过去的单纯开展事务性活动向加强心理健康教育工作的理论研究转变。 相似文献
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考试是对学生知识水平和文化程度的考查和测试,是学生为获取某种学习和深造机会或得到某种学历证明而进行的竞争。对许多学生来说,从小学、中学、大学,乃至研究生等各个学习时期都要频繁地经历着各种各样的考试。可以说,考试几乎要陪伴着人的一生,尤其是一些重大考试,它有时会决定着一个人的机会与前途。因此,所有应试者应当也必须正视它。然而,考试作答的成效是受诸多复杂因素所制约的,应试者要想在每一次考试中取得理想的成绩,就必须对这些“制约因素”有所了解。本文试图从教育学与心理学角度,结合个人的体会,拟就制约考试作答成效的主要因素问题作一 相似文献
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试论学校心理咨询的一些理论问题 总被引：7，自引：0，他引：7
试论学校心理咨询的一些理论问题福建医科大学陈传林当前，随着教育改革的深入发展，我国许多学校都在积极地开展学生心理健康教育。心理咨询作为学生心理健康教育的一项重要工作，更是受到重视。然而，从总体上看，工作成效不大。有一个重要的原因是缺乏学校心理咨询必要... 相似文献
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钟山县公安镇,全镇面积１３８５平方公里,人口４５万人,现有中学２所,中心校２所,完全小学１６所。目前,该镇学校已基本实现楼房化。过去,该镇的完小没有一幢教学楼,校舍均为低矮的平房;有的教学点没有教室,学生在破庙里上课……育人环境极差,严重制约了教... 相似文献
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单元教学是实现深度学习的有效途径,整体性是其最重要的特征.而数学单元整体教学的整体性,要借助教学单元中的各种关系来体现,不仅包括单元与单元之间的关系,还包括单元与课时之间、课时与课时之间的关系.数学单元整体教学将上述关系融入其中,形成了一个有着严密逻辑的关系模型,依照抽象程度的不同,带来了教学单元的层级不同,在结构上表现为三维立体结构模型,又按照单元与课时之间存在的所属关系,在功能上表现为集合链式模型,两种模型分别从不同角度体现单元教学的整体性,成为实现深度学习的重要方式. 相似文献
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几年来,针对高等教育管理上存在的主要问题,我国高等教育界对高教管理体制进行了一系列的理论探讨和实践改革。改革和探讨的焦点主要是高等教育管理体制应如何适应现阶段商品经济发展的要求,加强高等教育与社会联系;如何扩大地方和高等学校办学自主权,增强内部活力,调动办学积极性。应当说,我们在这方面积累了不少相当有益的经验。但我们必须看到,我国高等教育管理体制改革的成效还不太明显。从几年来的情况看,我国高等 相似文献