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《普通高中课程标准实验教科书数学1》96页练习11有这样一道题:已知f(x)=1g1-x/1+x,a,b∈(-1,1),求证f(a)+f(b)=f(a+b/1+ab).此题思路是分别将a,b代入f(x)中,将等式两边各自变形;采用的是“中间会合”技巧;考察的知识点是对数运算法则与它的应用,以及证明恒等式技巧.学生的解答过程如下: 相似文献
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情绪、情感,是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验,是人对客观事物的一种特殊的反应方式。表现为:或高兴、欢乐,或忧愁、悲伤,或赞叹、喜爱,或惊恐、厌恶。 相似文献
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<正>在教学中,笔者发现学生解题的最大问题是审题能力欠缺.审题是解题的开始,也是解题的关键,学生审题能力的高低直接影响解题的结果.可学生对老师的依赖性却很强,总希望老师能直接了当地告诉他方法乃至答案.过后对同一类型的题目却依然常做常错, 相似文献
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陈建芬 《铜陵职业技术学院学报》2012,(2):49-51
高职校园文化是高职院校赖以生存和发展的重要根基和不竭动力。建设先进性、实践性、丰富性为特征的校园文化,全面提升大学生就业能力是需要我们进行不断实践与探索的课题。 相似文献
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(1)船出长江口———上海(2)双喜临门———重庆(3)银河渡口———天津(4)宝地———贵州(5)花满海湾———香港(6)夸夸其谈———海口(7)风平浪静———宁波(8)圆规画蛋———太原(9)久雨初晴———贵阳(10)金银铜铁—无锡(11)快乐之地———福州(12)觉醒之地———苏州(13)辽阔之地———广州(14)大力士———武汉(15)八月飘香香满园——桂林(16)东西北三面堵塞——南(17)冰雪消融———开封(18)清水河———湛江(19)一路平安———旅顺(20)不冷不热———温州(21)海中绿洲———青岛(22)年年丰收———常熟(23)遍地开花———锦州(24)泰… 相似文献