首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5篇
  免费   0篇
教育   4篇
科学研究   1篇
  2015年   1篇
  2014年   2篇
  2005年   1篇
  1998年   1篇
排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 109 毫秒
1
1.
陈桂忠 《科教文汇》2014,(8):115-116
影视作品的翻译还没有得到学术界足够重视和广泛认同。而随着全球化经济文化的发展,电影字幕翻译的重要性不言而喻。首先,本文回顾了国内外影视翻译研究的现状。其次,分析了其特点和技巧,认为影视翻译的相关策略和技巧仍需要深入研究。  相似文献   
2.
职业高级中学物理新教材上册(1996年版)第七章(动量)习题的第三题(第193页)的题目为“质量相同的A、B两球,从同一高度自由落下,A球落到地面上停止运动,B球落到钢板上后向上弹起,A球所受地面对它的冲量和B球所受钢板对它的冲量相比,哪个大?”与课本配套的教学参考书认为“B球受到的冲量大,因为B球落到钢板上后向上弹起来,动量变化的绝对值大于A球动量变化的绝对值”。对此,我谈谈自己的看法。  相似文献   
3.
4.
英语中考命题本着稳中求变、稳中创新的思想,在试题的选材、呈现方式上求新求变,通过单项选择、完形填空等题型,考查学生各方面语言运用能力,体现了鲜明的命题特色。  相似文献   
5.
陈桂忠 《文教资料》2005,(16):12-13
演示实验在中学物理教学中占有举足轻重的地位。它通过教师讲述新课,引入实验,演示实验,启迪发问,总结归纳,引导学生观察思考、分析、综合问题,接受知识、发现规律,同时又通过形象、直观的物理演示实验过程,激发学生学习兴趣,培养学生敏锐的观察力,培养学生探索精神和创新能力。本人就在演示实验中如何培养学生观察力谈谈  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号